“转作风提能力抓落实”专题教育活动个人对照检查材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
根据局(单字替换)组的统一安排,局机关支部今天召开“转作风提能力抓落实”(单字替换)员专题民主生活会。我通过前段时间的集中学习,特别是通过学习县委办《关于认真学习(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)重要批示精神的通知》《一针见血!纠正“四风”问题,(一个伟人的名字,你可以结合上下文的意思进行准确的替换)说:不能止步!》等两篇文章后,使我从思想上受到了教育,认识上得到了提高,观念上得到了进一步转变。对照“转作风提能力抓落实”相关文件精神中所指出的“宽、松、软、虚”等不良现象,本人从思想作风、理论学风、工作作风、工作纪律等各个方面进行了对照检查和反思,发现自身仍存在许多不足之处,现查摆如下。
一、自身存在的不足
(一)学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)方面
在学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)方面:我能够主动学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃);牢固树立“四个意识”,坚定“四个自信”,做到“四个服从”,坚决维护(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)在(单字替换)(中间的意思,一个名称替换)和全(单字替换)的核心地位、维护(单字替换)(中间的意思,一个名称替换)权威和集中统一领导,自觉在思想上政 治上行动上同以(一个伟人的名字,尊称同志,请结合上下文的意思替换)为核心的(单字替换)(中间的意思,一个名称替换)保持高度一致。但是从深层次上查找问题看也还存在着一些不足之处:
一是学习态度不太端正。思想上不够重视,轻视理论学习,缺乏主动性和自主性,总感觉自己是老(单字替换)员了,新闻广播经常看听,理论水平还可以,集体学习时有时满不在乎,被动参加,缺乏热情。
【文章共4676字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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