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述职报告

优秀语文教师述职报告

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

我自参加工作以来,一直坚持(单字替换)的四项基本原则,贯彻执行(单字替换)在新时期下关于素质教育的方针政策,着力于培养学生的创新能力,既教书又育人。
       在工作中,不怕困难,勇挑重担,顽强拼搏,敢于创新,在教育教学方面取得了一定的成绩。
       我参加工作的这六年,可以说是语文教学不断改革和探索的几年。
       在这几年里,市、区教育局不断提倡改革,鼓励教学上的大胆创新。
       在这种教学思想的指引下,我也努力探索,大胆尝试,逐渐摸索出了一套适合自己教学的方法。
       为了调动学生上课参与的积极性,发挥学生的主体地位,提高课堂教学的效益,我采取了如下的一些措施和方法:1、  牢牢把握“读”的环节,让语文教学的课堂充满朗朗的读书声。
       2、注重课堂提问的艺术,引入竞争机制,让学生上课积极思考。
       3、探索研究新教法,新课型,全面提高学生的语文素质。
         4、运用多媒体教学,提高语文课堂教学的效益。
       我在语文教学中能“活”字当先,不拘一格,所以我的语文课受到了同学们的喜爱和欢迎。
       这几年的语文教学,也取得了一定的成绩。
       在坚持教好书的同时,我从未放弃过育好人。
       我觉得,做一个班主任也许不难,但要做一个好班主任就很难了。
       我在班主任工作中,主要做到了两个字: “爱” 和“严”,这使我在班主任工作中取得了较好的成绩,既改变了一大批后进生,又培养了一批优秀的学生。
       严格要求,措施得力,这是做好工作的保证。
       “严是爱,松是害”,在对学生关心爱护的同时,也不忘对他们严格要求。
       我班制定了严格的班级文明公约,在班宣读、张贴后,师生一起严格遵守。
       通过我的言传身教,我 ……

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