学校优秀班主任工作体会和心得

一个班几十个学生能否健康地成长并全面发展，在很大程度上取决于班主任工作是否得力。
       回顾这个学期的班主任工作，让我感触颇深。
       通过摸索学习，以及和同行的交流，我对师德有了更进一步的认识。
       现总结如下：一、对班主任工作和学生要倾注满腔的爱心老师爱学生可以使教师的影响长久地保存在学生的内心深处。
       不论在生活上还是在学习上，都要给予必要的关心和帮助。
       要抽时间和学生谈心、交流，和学生共同活动，缩短师生距离。
       由于我爱学生，关心学生，处理问题及时，方法得当，注意和学生沟通，所以，学生就信任我，喜欢我，也喜欢上我的课。
       热爱学生，还表现在对学生的尊重和信任，以及对学生的严格要求。
       尊重学生的人格，了解学生的个性，相信学生，关心学生，既统一严格要求，又注意学生的个体差异，区别对待。
       对程度、水平不同的学生，采取不同的教育方法,因材施教。
       关爱每一个学生，特别是差生，使每一个学生都学有所得，不让一个学生掉队，把每一个学生都培养成对社会有用的人才。
       一个教师能得到学生的信任，使自己的工作顺利进行，使学生能健康活泼地成长，是自己的成功和欣慰。
       二、善于和学生平等交往，真诚对待作为平时与学生接触得最多的班主任老师，应放下架子，设法融入到学生中去，和他们推心置腹，诚恳相待把学生当成自已的弟妹、朋友来看待，关注他们的一切，以长辈和朋友的姿态出现在他们面前。
       正是基于这种认识，在平时的班主任工作实践中，我始终把自已置身于学生当中，班上搞活动我与学生一起参加，课余时间经常找学生谈心，了解学生的思想、学习、生活等方面的情况，征求学 ……

【文章共1463字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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