“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动学习心得体会

为全面提升自身的政 治意识、规矩意识、纪律意识、看齐意识，2月22日，我认真参加了校内组织开展的“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动。
       本次学习活动包括集体学习和小组分组学习讨论两部分，学思结合，我感觉收益很大。
       我们认真学习了市教育局关于转发《中共xx省委教育工委xx省教育厅关于在全省教育系统迅速开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动的通知》的通知，学校开展“强学习、提站位、深反思、促整改”专题教育活动实施方案，《教育部办公厅关于严禁商业广告、商业活动进入中小学校和幼儿园的紧急通知》，《xx省对违规从事普通中小学办学行为责任追究办法》、《xx省中小学教学基本规范》、《xx省学校安全条例》、（一个伟人的名字，尊称同志，请结合上下文的意思替换）同北京师范大学师生代表座谈时的讲话，以及相关案例。
       《新时代中、小学教师职业行为十项准则》从十个方面对新时代的新教师提出了新的更高要求。
       通过学习增强了我的责任感、使命感、荣誉感，帮我规范了职业行为，明确了师德底线，让我更有信心努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识，有仁爱之心的好老师。
       （一个伟人的名字，尊称同志，请结合上下文的意思替换）同北京师范大学师生代表座谈时的讲话，印象最深刻的就是对新四有好老师的认定。
       理想信念，道德情操，扎实学识，仁爱之心。
       这四个方面看似简单，其实内涵深厚。
       做一名好老师要紧随时代潮流，要反复学习有关法律、法规性文件，学习教育的改革与发展等，要注重学习、实践和思考，要学思结合，不断提高自身的责任感，使命感。
       还 ……

【文章共907字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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