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竞职竞聘

小学教师竞聘演讲稿范文(一)

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 网络整理  阅读 次 【    】【加入会员

尊敬的学校领导、各位评委:大家好!首先感谢学校给予我这个机会,对我来说,这是一次难得的梳理与反思。
       从教十年,我既品尝到了教育工作的酸甜苦辣,也学会了理性的思考。
       为了做好今后的工作,我对个人的语文教学进行了一些反思与总结,诚恳期待大家的指导!我参加竞聘的是语文教学岗位。
       对于这一岗位,我谈两方面的思考:一、关于教师的认识其实,作为一名语文教师是快乐的,有收获的。
       快乐是在以语文的名义挖掘母语所具有的文化底蕴;收获在学生的进步里,以及与他们一起分享母语的精华和。
       “教学相长”说的就是这个真谛。
       在我眼中,教师不是蜡烛,而是长明灯。
       因为我们奉献出的是知识,收获的却是个性迥异的智慧。
       “我的还是我的,他的有可能是我的。
       ”有人视教师为一项职业,我却视之为事业,因为工作之中我寻求到了人生的乐趣。
       做一名成功的语文教师是我最坚定的追求。
       二、关于语文学科的认识语文新课标,一直强调语文教学的两大特点:一是工具性;一是人文性,强调语文教学要努力培养学生的语文能力和语文素养、人文精神和人文素养。
       在实际教学中,我一直秉承这样一种思想,除培养学生听说读写的理解表达能力,我更注意渗透培养学生人文精神和人文素养。
       长期以来,我们语文教学,一直在想怎样教怎样教好,却很少有人想:我们到底应该教些什么?我们到底为什么教?名人告诉我们:既要仰望星空,又要脚踏实地。
       是的,我们教语文的,的确需要“引领学生仰望天空,学会做人、学会思考、学会知识和技能、做一个关心世界和国家命运的人”的大视野啊!语文,作为一门功课的设立目的,在于让学 ……

【文章共1584字,范文学习借鉴,请勿直接抄袭】




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