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竞职竞聘

教师岗位公开竞聘演讲稿

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

尊敬的各位领导、各位评委老师们:  大家好!  教师对教育教学岗位的公开选聘,是现行教育发展必然。
       对于我们教师来说这是展示自我的舞台,检验自己的,提升自己的平台!首先向大家介绍一下自己:  我叫高成仁,男,汉族,198*年4月出生,现年2*岁,2005年7月毕业于铜仁师专中文系汉语言文专业,同年通过县招考(名称替换)在青阳九年制学校,现根据学校岗位的设置,我竞聘的是初中语文教师。
       下面,我从以下几方面向领导和同事们作简要的陈述:  一、对竞聘岗位的认识  “语文学科是最重要的交际工具,是人类文化的重要组成部分”,新的语文课程标准在充分肯定现行语文教学大纲对于语文性质认识的基础上,又增加了“工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点”这样新的表述。
       这一表述,摆脱了长期以来人们关于语文学科功能的争论,正面论述了语文的学科性质和地位,即不能单纯强调二者中的某一方面,应在二者统一协调发展的基础上,致力于学生语文素养的形成与发展。
         二、竞聘优势  1、我有一颗热爱教育的心,我明白教师的苦与累,平凡与无私。
       虽然没有鲜花陪伴,没有掌声共鸣,没有丰厚的收入,没有豪华的享受,有的只是生活的忙碌,有的只是肩头沉甸甸的责任,但我无悔于自己的选择。
       我用自己的汗水、智慧、和一颗跳动的火热的心,面对着一群十五六岁的孩子。
       我揣摩着,尝试着,与他们真诚的交流着,就在这样的轨迹中演绎出一片灿烂的晴空。
         2、工作中具有吃苦耐劳,勤奋学习,团结协作,敢于创新的精神。
       作为教育工作战线上的一名青年教师,我担任语文教研组组长工作, ……

【文章共1234字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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