2022年度“六个带头”专题民主生活会领导干部个人对照检查材料

按照关于召开2022年民主生活会的要求和部署，我认真学习了(单字替换)的（一次重大会议，五年召开一次，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后把括号中的内容进行删除）精神，《关于新形势下(单字替换)内政 治生活的若干准则》《中国共产(单字替换)(单字替换)内监督条例》《关于开好2022年度(单字替换)和国家机关(单字替换)员领导干部民主生活会的通知》等内容，围绕指定书目认真开展集中学习研讨和个人自学，深刻理解内涵、把握核心要义，把学习教育领会精神与学习（他是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，他是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）结合起来，同(单字替换)支部和个人工作实际结合起来，紧紧围绕“六个带头”，全面查找在政 治、思想、学习、工作、能力、作风等方面的问题和不足，剖析原因，找准短板，明确了今后的工作方向和目标措施，现对照检查如下：

一、查摆的问题

（一）在带头深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面

一是在认知“两个确立”上有差距。在学习上，往往注重“两个确立”的字面的本身，而忽略了当前我国发展进入战略机遇与风险挑战并存、不确定难预料因素增多的时期的形势，需要“两个确立”掌舵领航，需要科学理论指引方向。认为“两个确立”是抽象的，不是具体的，因此，在学习和实践的过程中，往往没有将其蕴含的深刻内涵和精神力量，有机地融入到履职尽责、做好本职工作的实效上。

【文章共6785字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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