学校党委书记校长2022年度六个带头民主生活会个人对照检查材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
按照这次专题民主生活会的计划安排,我认真做好会前的理论和思想准备,以学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)为主线,组织重温(单字替换)章、《(组织的简称,你可以根据上下文的意思进行准确的替换)关于加强(单字替换)的政 治建设的意见》等规定篇目,认真研读《(一个伟人的名字,你可以结合上下文的意思进行准确的替换)谈治国理政》第四卷,深入领会(单字替换)的(一次重大会议,五年召开一次)以及习(一个服务大众的职务,一个组织的首领)系列重要讲话和指示批示精神,进一步统一思想认识,提升政 治站位。
同时,开展好调研座谈、谈心交心,广泛征求意见建议。紧紧围绕会议主题,对照学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)等五个方面内容,把自己摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,全面查找不足、深刻剖析根源,制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下:
一、存在的主要问题
(一)在学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃),把握正确政 治方向,提高政 治能力,增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”方面。
一是学习自觉性还需增强。学习领会(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)还不够系统,摘抄重要论述观点多,掌握立场观点方法少;对涉及教育方面的方针政策关心多,其他方面关心少,学习内容和层次还相对肤浅、零散,对一些新观点、新论断理解还不够深透、把握还不够精准,在学深悟透、融会贯通上还有不小差距,理论素养、思想水平、领导层次还需进一步提高。
【文章共4119字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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