学习贯彻主题教育研讨发言材料

下面，根据会议安排，我联系自身工作实际，围绕学习贯彻创 新 思 想主题教育进行发言。不当之处，敬请大家批评指正。

一是让学习“层层深入”，以“细嚼慢咽、深学细悟”踏响“奋斗鼓点”。

d员干部必须深刻认识到学习的重要性，认识到学习是开展工作、助推发展的根本要求。明确了学习的意义后，才能在学习上有“百分百”的用心，下足“实打实”的功夫。

学习最讲“认真”二字，要“细嚼慢咽”才能品出其中的“真滋味”。因此，d员干部要多思让脑子“转起来”，多悟让思路“打开来”，思得深、悟得透，将精髓要义都领会，将实践逻辑都掌握，将整体脉络都连贯，真正把理论书本读通读透，把书“读薄”。

d员干部要及时跟进学，突出学习的重点，把握学习的要点，标注学习的难点，让学习“层层深入”，做到常思常悟、边学边干，在学思践悟中“融会贯通”。

二是让调研“层层深入”，以“走村入户、扑下身子”踏响“奋斗鼓点”。

调查研究不能在“面”上调，“沉不下去”获取的资料就只能“浅表化”，找到的问题就只能“零碎化”，资料无法形成系统资料，问题无法找准根源所在，对民情民意一知半解，对存在问题“一问三不知”，调查研究就失去了其应有的意义。

【文章共946字，精选参考范文，仅供学习借鉴】