在主题教育读书班上的发言

开展学习贯彻（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）主题教育，是(单字替换)（中间的意思，一个名称替换）为全面贯彻(单字替换)的（一次重大会议，五年召开一次）精神、动员全(单字替换)同志为完成(单字替换)的中心任务而团结奋斗所作的重大部署。参加本次主题教育读书班，通过认真学习思考，对（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）的世界观和方法论有了进一步的理解和把握。

深刻体会到，只有准确把握“六个必须坚持”的立场观点方法，才能更好领会（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）的精髓要义，切实把(单字替换)的创新理论贯彻落实到工作各方面全过程。

结合学习，汇报三点体会：

一、深刻领会“六个必须坚持”，切实检验工作成效。

“六个必须坚持”从世界观和方法论高度，系统概括了（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）的立场观点方法，与马克思主义的世界观和方法论既一脉相承又与时俱进。只有深刻领会、准确把握，才能真正把马克思主义看家本领学到手，认识问题才站得高，分析问题才看得深，开展工作也才能把得准。能否做到“六个必须坚持”，是检验工作成效的试金石。

教育、卫生、医保等工作事关千家万户的民生福祉，是否坚持人民至上，让人民共享改革开放成果；是否坚持系统观念，做到优质资源总量倍增、布局均衡；是否坚持守正创新，用改革的思路和办法解决上学难、看病贵等发展中遇到的难题，都是检验工作成效的重要标尺。

二、严格对照“六个必须坚持”，深刻查找问题不足。

坚持问题导向是马克思主义的鲜明特点。问题是创新的起点，也是创新的动力源。

【文章共1615字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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