一年级教师培训会发言稿

各位老师，大家好！

我是一个智商平平，情商堪忧的人，却是“某市三名教师”“某市优秀教学能手”“某县十佳教师”“五一劳动奖章”等荣誉加身。不是想炫耀自己优秀，而是想说，有时候“动”与“不动”结果完全不一样。昨天报名工作，我出了两个错。

原因有二：一是没有参加会议，不了解收费相关内容及做法；二是想当然，凭经验办事，哪成想社会发展、工作变更、信息时代下，报名工作的“这些旧事”不再是“当年的事”了。所以，不管之前你做得怎样，“取经”永远在路上。前面三位老师的分享交流从不同方面已经细致全面的介绍了课堂教学、纪律，班级优化管理等实操办法，接下来，我就用五个字说说自己在幼小科学衔接的一些感受。

一、种

春种一粒粟，秋收万颗子。养成教育是一粒种子，养成抓得好不好，不仅关乎学生学习成绩好不好，而且还直接影响各位老师的单恋质量，几十个家庭的幸福。所以，不要排斥养成教育，不要怕麻烦，不要应付，跟着大部队，借鉴管理组织的提示，落实养成教育，我们上下齐抓共管。

【文章共1714字，精选参考范文，仅供学习借鉴】