第二批主题教育阶段性工作总结报告2篇

主题教育阶段性工作总结1主题教育开展以来，省直机关工委牢牢把握“学思想、强(单字替换)性、重实践、建新功”总要求，紧紧锚定目标任务，努力在以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干上下功夫见实效，聚焦（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）赋予广东的使命任务，紧扣省委“走在前列”总目标和“1310”具体部署，谋划推动机关(单字替换)建高质量发展，把理论学习、调查研究、推动发展、检视整改、建章立制贯通起来，按照“1+5”工作安排整体推进，做到真学细悟、深研真改、真抓实干，努力推动工委主题教育和机关(单字替换)建工作在省直机关“走在前列、当好标杆”。
       一、真学细悟，把学思想成效体现在“强(单字替换)性”上坚持把学习贯彻（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）作为主线贯穿始终，运用“五学联动”“联学共建”机制抓实理论学习，通过以上率下、以点带面，实现理论学习“全覆盖”，引领工委及省直机关各级(单字替换)组织切实增进对(单字替换)的创新理论的政 治认同、思想认同、理论认同、情感认同，筑牢坚持“两个确立”、做到“两个维护”的思想根基。
       1.发挥领导班子“领学”作用。
       把学习贯彻(单字替换)的（一次重大会议，五年召开一次）精神和（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）重要讲话重要指示精神作为首要政 治任务，坚持领导班子会议“第一议题”学、理论学习中心组专题学、主题教育读 ……

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