主题教育“四个以学”专题党课讲稿

深刻认识以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的辩证关系与实践要求深刻认识以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干的辩证关系与实践要求，对于全面准确把握开展主题教育的总要求、目标任务和方法措施等具有重要意义。
       我理解，以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干既是过程也是结果，既是方法也是要求。
       借此机会，我结合全市当前实际，分别就以学铸魂、以学增智、以学正风、以学促干检验成效方面谈一些认识，供大家在集中学习研讨时参考。
       一、检验以学铸魂的成效，首要做到对组织忠诚老实。
       2023年4月13日，（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）在广东考察时围绕“以学铸魂”提出要求，强调要“坚定理想信念”“铸牢对(单字替换)忠诚”“站稳人民立场”。
       我们必须要做好学习贯彻（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）的深化、内化、转化工作，深刻领悟“两个确立”的决定性意义，切实增强“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”。
       （一）坚定理想信念，感悟真理力量。
       理想信念是中国共产(单字替换)人的政 治灵魂和精神支柱。
       （是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，实现了马克思主义中国化时代化飞跃。
       这一思想是逻辑严密、内涵丰富、系 ……

【文章共6366字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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