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民主生活

主题教育专题民主生活会个人对照检查发言

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

按照开展主题教育的要求部署,我紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题,在深化理论学习、广泛征求意见的基础上,认真学习领会(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)四次地方调研考察和最近在四川考察讲话精神,学习了(中间的意思,一个名称替换)纪委国家监委公开通报十起加重基层负担的形式主义、官僚主义典型问题通报,对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容,着力查找存在的突出问题,深挖问题产生的根源,明确努力方向和整改措施。
       下面,对照检查汇报如下。
       一、检视存在的问题。
       (一)理论学习方面。
       一是学习主动性仍然不足。
       有时不能很好地处理工学矛盾,导致主动跟进学的能动性、系统性不够,存在零散化、碎片化、快餐化现象,存在以干代学、被动学习现象。
       有时以实用主义态度对待学习,急用先学、现用现学,学习不深不透不系统,更多只满足于应付工作。
       二是融会贯通仍需加强。
       还没有较好地将(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)与本职事业紧密联系起来,推动工作主动融入当地发展战略的举措还不多,工作创新发展的思考不够深、步子不够大。
       三是工作落实还有差距。
       虽然定期主持召开(单字替换)委常委会研究“三重一大”等事项,但督导检查不够经常、跟踪问效不够深入、责任追究不够严格,导致有些工作措施在机关、基层没有得到很好落实。
       从去年各项工作考核排名情况来看,基础工作扣分最多,充分暴露出所属单位不同 ……

【文章共4793字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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