公司党委中心组集体学习会上(党纪学习教育)的主持词及总结讲话
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同志们:按照(单字替换)(中间的意思,一个名称替换)《关于在全(单字替换)开展(单字替换)纪学习教育的通知》精神和《关于在各级(单字替换)组织和全体(单字替换)员中开展(单字替换)纪学习教育的指导意见》,要“紧扣(单字替换)的政 治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨”。
客观地说,修订后的《中国共产(单字替换)纪律处分条例》在内容体量上非常大。
虽然我们已经开展了针对《条例》全文的要点式学习,并邀请×教授进行了讲解,但要想逐字逐句吃透、记牢、会用,就务必要反复学习、深入研讨。
在(单字替换)纪学习教育开展的四个月时间里,我们计划将开展6次中心组学习,分专题把六大纪律学深学透。
今天,我们以(单字替换)委理论学习中心组学习的形式,开展以“(单字替换)的政 治纪律”为主题的学习研讨。
会前,(单字替换)委宣传部已经将汇编的学习资料发给了各位同志。
这次的学习资料,我们是下了很大功夫的,不仅截取了《条例》的相关内容,还搜集整理了(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)关于(单字替换)的政 治纪律的重要论述,以及违反政 治纪律的典型案例。
应该说,既有规定,也有正面引导,还有负面启示,内容很丰富很扎实。
最近几天,有的同志专程到我办公室谈感受、说体会,思想上收到了很大触动,对严守政 治纪律政 治规矩有了新的更加深刻的认识。
今天,我们通过进一步的深入学习研讨,把学习效果固化下来,在思想上、行动上形成更加自觉的硬约束。
首先是领学部分,请某同志领学《中国共产(单字替换)纪律处分条例》的第六章, ……
【文章共3400字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
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