公司党委中心组集体学习会上（党纪学习教育）的主持词及总结讲话

同志们：按照领导机关《关于在全d开展d纪学习教育的通知》精神和《关于在各级d组织和全体d员中开展d纪学习教育的指导意见》，要“紧扣d的政 治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律、生活纪律进行研讨”。
       客观地说，修订后的《条例》在内容体量上非常大。
       虽然我们已经开展了针对《条例》全文的要点式学习，并邀请×教授进行了讲解，但要想逐字逐句吃透、记牢、会用，就务必要反复学习、深入研讨。
       在d纪学习教育开展的四个月时间里，我们计划将开展6次中心组学习，分专题把六大纪律学深学透。
       今天，我们以d委理论学习中心组学习的形式，开展以“d的政 治纪律”为主题的学习研讨。
       会前，d委宣传部已经将汇编的学习资料发给了各位同志。
       这次的学习资料，我们是下了很大功夫的，不仅截取了《条例》的相关内容，还搜集整理了领导人关于d的政 治纪律的重要论述，以及违反政 治纪律的典型案例。
       应该说，既有规定，也有正面引导，还有负面启示，内容很丰富很扎实。
       最近几天，有的同志专程到我办公室谈感受、说体会，思想上收到了很大触动，对严守政 治纪律政 治规矩有了新的更加深刻的认识。
       今天，我们通过进一步的深入学习研讨，把学习效果固化下来，在思想上、行动上形成更加自觉的硬约束。
       首先是领学部分，请某同志领学《条例》的第六章，也就是“对违反政 治纪律行为的处分”。
       …………。
       下面，请某同志领学习领导人关于d的政 治纪律重要论述。
       …………。
       最后，请某同志等3位同志通报关于违反政 治纪律的典型案例。
       好，领学部分全部完成。
       刚刚在和大家一起学习的过程中，我的心情始终很紧 …

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