青年干部在党支部专题学习《党史学习教育工作条例》时的研讨交流材料

尊敬的各位领导，同志们：（组织的简称，你可以根据上下文的意思进行准确的替换）印发的《(单字替换)史学习教育工作条例》，为做好新时代新阶段(单字替换)史学习教育工作提供了基本遵循和制度保证。
       (单字替换)的历史是最生动、最有说服力的教科书，“实现中华民族伟大复兴的中国梦，广大青年生逢其时，也重任在肩”。
       学习(单字替换)的历史，根本目的在于从中获得感悟进而指导实践、推动工作。
       广大青年干部当以此为契机，接过先辈手中的接力棒，立足岗位，接续奋斗，用实际行动诠释“我将无我，不负人民”的人生追求。
       下面，我谈几点体会。
       涤“深学细悟”之泉，淬炼“赤胆忠心”，在(单字替换)史学习中正“报君黄金台上意，提携玉龙为君死”之冠。
       从“小小红船”到“巍巍巨轮”，百年(单字替换)史是一部从襁褓到巨人、从火种到火海的革命史，百年(单字替换)史是一部带领全国各族人民站起来、富起来、强起来的奋斗史，更是一部在攻坚克难中从胜利走向新的胜利的理想信念史，它的发展就像恒星，永恒燃烧，让我们时刻能感受到其无与伦比的能量。
       广大青年干部要通过学(单字替换)史，不断汲取智慧力量，“以身入史”追寻(单字替换)史印记，筑牢理想信念的“压舱石”。
       在一轮轮思想淬炼和精神洗礼中赓续红色血脉、在一次次勤学中补钙壮骨、强筋铸魂、在一遍遍切问中力透纸背、入木三分。
       要深刻领悟“两个确立”的决定性意义，增强做到“两个维护”的政 治自觉、思想自觉和行动自觉，增强“四个意识”、坚定“四个自信”，永葆“赶考”的清醒和坚定，接牢握稳奋进新时代的“接力棒”，把“小我”人生 ……

【文章共1409字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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