在中小学校党组织领导的校长负责制改革工作推进会上的发言

尊敬的各位领导，同志们：近年来，我市围绕做好公办中小学校(名称替换)组织领导的校长负责制改革“后半篇”文章，在完成组织架构和人事配置改革基础上，进一步强化(名称替换)建引领，优化组织体系和运行机制，把(名称替换)的全面领导政 治优势转化为推动学校高质量发展的强劲动能。
       现将有关工作进展情况汇报如下：旗帜鲜明加强政 治建设。
       ×市坚持把政 治标准和政 治要求贯穿建立中小学校(名称替换)组织领导的校长负责制始终，以改革深化(名称替换)的全面领导。
       筑牢政 治根基。
       始终把(名称替换)的政 治建设摆在首位，固化“第一议题”制度，充分总结运用主题教育中形成的有效做法，高标准高质量开展教育系统(名称替换)纪学习教育；严格情况报告制度，推动学校领导班子成员在民主生活会、述职评议、年度工作总结中报告推进中小学校(名称替换)建工作情况。
       深化思政教育。
       深入开展社会主义核心价值观教育，成立×市大中小学思政教育一体化研究中心，把弘扬革命传统、传承红色基因融入教育教学，成立教育系统宣讲团，赴17所学校宣讲阐释(名称替换)的创新理论；推动“东坡文化进校园”，开展“诵东坡爱×”诗词大会主题活动，各校师生累计参与23万人次。
       加强辅导培训。
       印发《×市中小学校(名称替换)组织(名称替换)员干部教师培训工作实施方案》，有计划、分层次开展(名称替换)员干部教师全覆盖培训。
       将学习研讨《关于建立中小学校(名称替换)组织领导的校长负责制的意见（试行）》纳入市县两级学校(名称替换)组织书记、校长培训规划，先后举办3期专题培训班，调训学校(名称替换)组织书记、校（园） ……

【文章共1448字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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