市教育局2024年第三季度工作总结
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一、第三季度工作开展情况。
(一)推进学前教育发展。
一是增加普惠性学位。
截至9月,我市公办幼儿园在园幼儿占比达56.13%,普惠性幼儿园在园幼儿占比达87.14%;新增公办幼儿园11所,新增普惠性幼儿园18所。
二是加强幼小衔接。
印发《某市落实某省3-6岁儿童学习与发展指南实施方案》,组织开展全市学前教育宣传月活动。
三是提升教师队伍素质。
在某省学前教育教研员培训中,我市推荐的4名教师全部获评一等奖;组织召开某市学前教育协会第一届二次理事会议,完善协会组织架构,成立保育、营养、美术、科学、音乐五个专委会。
(二)推进义务教育优质均衡发展。
一是加快项目建设进度。
全市改扩建学校项目多少个,新增校舍面积多少万平米。
二是完善集团化办学模式。
全域组建多少个教育集团,覆盖乡镇多少个街道,探索出“县(市)管校聘、乡促村建、区组团式”办学新模式。
三是调整优化学校布局。
统筹配置中小学师资力量,设立农村教学点多少个,妥善解决乡村学校代课教师问题。
四是深化教育教学改革。
全面落实“双减”政策,稳步推进中考改革,有序开展高中新课程新教材实施国家级示范区建设,积极推进普通高中多样化有特色发展。
五是发挥集团化办学、特约教研员引领。
充分发挥集团化办学、特约教研员引领,开展跨学区、跨学科教研活动,实现优质教育资源共享。
(三)推进高中教育多样发展。
一是扎实做好高考组考工作。
严格按照国家教育考试的标准和要求,规范考试流程,实施无缝对接,确保了考试安全、平稳、顺利。
二是认真组织实施职业教育活动周成果展系列活动。
广泛开展以“扬工匠精神、做中职 ……
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