农村初中学校校园文化建设总结

过去的一学年，我校紧紧围绕“立德树人”根本任务，以社会主义核心价值观为引领，以提升学生综合素质为目标，积极探索农村初中学校校园文化建设的新思路、新方法，努力营造积极向上、健康文明的校园文化氛围，取得了显著成效。
       现将本学年校园文化建设工作总结如下。
       一、主要工作及成效。
       （一）加强顶层设计，构建校园文化建设体系。
       1.完善制度保障：修订和完善了《校园文化建设实施方案》、《学生行为规范》、《班级文化建设评比细则》等规章制度，为校园文化建设提供了制度保障。
       2.明确责任分工：成立了校园文化建设领导小组，明确了各部门、各年级、各班级的职责，形成了齐抓共管的工作格局。
       3.加大经费投入：学校投入×资金用于校园文化建设，购置了×等设备设施，改善了校园文化环境。
       （二）深化思想道德教育，培育核心价值观。
       1.开展主题教育活动：结合重要节日、纪念日，开展了“学习（一次重大会议，五年召开一次，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后把括号中的内容进行删除）精神”、“清明祭英烈”、“传承红色基因”等多少场主题教育活动，引导学生树立正确的世界观、人生观、价值观。
       2.加强社会主义核心价值观教育：利用升旗仪式、主题班会、校园广播等多种形式，广泛宣传社会主义核心价值观，让社会主义核心价值观融入学生日常生活。
       我们还组织学生创作了以核心价值观为主题的×件艺术作品，并在校园内进行展览。
       3.开展“扣好人生第一粒扣子”主题教育实践活动：组织学生参加了多少次社会实践活动，引导学生在实践中体验社会、了解社会、服务社会。
       例如，组织学生到×敬 ……

【文章共1862字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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