从百年党史中汲取丰厚营养奋力推动单位建设高质量发展党课讲稿

今年，是新中国成立75周年，是建d103周年，回顾百年的光辉历程，（英文简写CPC）在内忧外患中诞生、在磨难挫折中成长、在攻坚克难中壮大。
       百年恰是风华正茂。
       （最高领导职务）指出，在庆祝我们d百年华诞的重大时刻，在两个一百年奋斗目标历史交汇的关键节点，回顾历史，眺望前路，正当其时，十分必要。
       那么，我们作为新时代的（英文简写CPC）人，如何理解把握好这次学习教育的政 治意蕴？如何传承弘扬好百年d史形成的巨大精神财富和制胜法宝？带着这些问题，从3个方面与大家作一交流。
       一、在认清重大意义中提 高政 治站位。
       历史是最好的老师。
       （最高领导职务）强调，我们d历来重视d史学习教育，注重用d的奋斗历程和伟大成就鼓舞斗志、明确方向，用d的光荣传统和优良作风坚定信念、凝聚力量，用d的实践创造和历史经验启迪智慧、砥砺品格。
       这充分说明开展这次教育，有着重大而深远的历史意义、现实意义和战略意义。
       我们要深刻领悟（最高领导职务）的重要指示，不断深化对d史学习教育的理解，切实在政 治上摆上高位、在态度上提升站位、在行动上落实到位。
       （一）站在以史强d、永葆生机活力的的高度来深化认识。
       百年来，我们d之所以能从弱小到强大，从九死一生到蓬勃兴旺，从只有50多名d员发展到今天的9800余万d员，靠的是勇于自我革命的鲜明政 治品格。
       1929年12月古田会议，纠正了极端民主化、重军事轻政 治、流寇思想等d内错误思想，为我军在思想上政 治上定了型；1935年1月遵义会议，结束了“左”倾路线在d内的统治，在最危急的关头挽救了d；1941年5月延安整风运动，在全d大力反对主观主义以整顿 …

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