教育系统党组班子2024年民主生活会“四个带头”对照检查材料（会前准备和典型案例）

按照本次民主生活会的要求，我们班子紧扣会议主题，扎实做好各项会前准备工作，深入查找自身存在问题，深刻剖析原因，明确努力方向和改进措施。
       现将班子对照检查情况报告如下。
       一、会前准备工作情况。
       （一）制定方案，精心部署。
       依据上级关于民主生活会的通知精神，结合教育系统实际，我组织制定了详细的民主生活会方案。
       明确会议主题、召开时间、参会人员、各阶段任务及具体要求，细化了学习研讨、征求意见、谈心谈话、对照检查、整改落实等环节流程，为会议顺利召开提供坚实指引，确保民主生活会高标准、严要求推进。
       （二）会前学习，夯实理论。
       组织d组班子成员开展集中学习多少次，深入学习创 新 思 想、d的教育方针政策、领导人关于教育的重要论述以及d内法规等内容，通过读原著、学原文、悟原理，进一步增强“四 个 意 识”、坚定“四 个 自 信”、做到“两 个 维 护”，为开好民主生活会筑牢思想根基。
       期间，我个人撰写学习笔记超过多少万字，心得体会多少篇，切实将理论学习成果转化为推动教育工作的强大动力。
       （三）广泛征求，汇集民意。
       为全面、精准查找问题，通过线上线下相结合的方式，广泛征求各方意见。
       线上利用教育系统官网、微信公众号等平台发布征求意见公告，收集意见建议多少条；线下组织召开不同层面座谈会多少场，涵盖学校领导、一线教师、家长代表、学生代表等群体，发放调查问卷多少份，回收有效问卷多少份，经梳理归纳，汇总意见×大类多少条，为深入剖析问题提供了丰富素材。
       （四）深刻剖析，撰写材料。
       对照民主生活会要求，我紧密结合自身思想、工作实际，聚焦重点问 …

【文章共5583字，精选参考范文，仅供学习借鉴】