书记在2025年春季开学工作会议上的讲话

亲爱的老师们：大家好！春来万物生，万象皆美好。
       今天是2月12日，正值农历正月十五，一年一度的元宵节，首先给大家拜个晚年，祝大家2027圆圆满满，蒸蒸日上。
       在这美好的日子里，我们迎来了2027全体教职工新年第一会，借此机会，和大家一同探讨一个充满温度与力量的话题——“看见”。
       我今天分享的主题是——《让看见，成为一种力量》。
       “看见”这个词，说起来不过是嘴唇轻启、吐出的两个音节，四五岁的孩子就能辨认，一个简单得不能再简单的词。
       但细细品味，却别有一番韵味。
       从中国古代语言文学的经典之作《说文解字》来看，“看”字，是“睎也，从手下目”，就像一个人把手搭在眼睛上方，遮去刺眼的光线，目光专注地远眺，有着主动探寻、仔细端详的意味；“见”字，则是“视也，从目从儿”，描绘的是一个人睁大眼睛，全神贯注地注视着眼前的事物，将外界的景象清晰地映入眼帘，侧重于直观地感知和发现。
       这两个字合在一起，“看见”就不仅仅是简单的视觉行为，它更意味着我们用眼睛去捕捉，用心灵去感受，用头脑去思考，真正地洞察和理解周围的世界，发现那些被忽视的美好与价值。
       教育中的“看见”。
       在信息爆棚、节奏飞快、喧嚣浮躁的当下，我们的生活被海量的信息和繁杂的事务填满，各种电子产品、社交媒体占据了我们大量的时间和精力，我们仿佛置身于一个五彩斑斓却又眼花缭乱的虚拟空间。
       在这样的环境下，每个人“看见”的能力逐渐被削弱，看而不见、熟视无睹的现象屡见不鲜：走在校园里，我们每天都会遇到很多同学，却常常只是匆匆一瞥，没有真正留意他们的表情和状态，有的同学可能因为同 …

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