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事迹材料

乡镇教师个人先进事迹材料

    】【收藏】 作者: 佚名  来源: 作者原创 【加入会员】 

扎根基层教育,书写无悔人生本人X,系X二中教师。
       自1993年7月参加工作以来,一直在相对偏远的乡镇任教。
       24年间,本人时刻以一名人民教师的标准严格要求自己,在不断提升自身业务素养和教学水平的同时,躬行“以德育人”理念,秉持高尚的师德师风,工作勤勤恳恳、兢兢业业、勇于创新,本人的教学实践和班级管理诸项工作皆取得一定成绩,得到领导及家长、学生们的好评。
       一、扎根基层,爱岗敬业能主动选择献身农村基层教育事业,系源于家父的言传身教。
       父亲当年于师范毕业后,毅然返乡任职从教,让我体会到一位乡村教师的人生价值和社会价值所在。
       因此,在毕业就职时,我义无反顾地选择回乡任教,做出扎根农村基层教育事业的无悔选择。
       任教几年后,当身边部分同事不堪忍受农村教育和生活环境而陆续调离时,我毅然选择坚守;在周围同事纷纷将子女送入城区学校就读并陪读时,为不影响日常教育教学工作,我依然再次选择坚守。
       这24年来在基层教育岗位的拼搏与进取,体现出我对农村教育事业的挚爱与执着。
       自任教以来,我模范遵守单位规章制度,认真践行《中小学教师职业道德规范》要求,全身心致力于教育教学工作。
       因儿子自小体弱多病,需不定期诊疗,但我努力克服种种困难,从未因此耽误一节课;岳父常年体弱多病,需要人看护和照顾,我便利用课余及节假日时间前往服侍,对老人细致入微的照料,深得老人及周边人的好评和赞誉;近年来,父亲亦常生病住院,为不影响工作,我只能白天专注于工作,在夜间及节假日去医院看护。
       多年来,本人努力做到绝不因私事而影响本职工作。
       二、学高为师,身正为范“风成 …

【文章共1990字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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