学习是一切进步的先导
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 隆回县委办 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
追求进步是人们的一种普遍价值取向,也是社会不断发展进步的重要思想基础。
人的进步包含多个方面,如知识的进步、思想的进步、事业的进步等。
对于这诸多进步来说,学习发挥着先导作用。
一个人只有高度重视学习、认真抓好学习,才能业有所成、实现价值,成为对社会、对人民有用的人。
俄国著名作家高尔基有一句为人们耳熟能详的名言:书籍是人类进步的阶梯。
书籍之所以能成为推动人类不断发展进步的重要基础,是因为它凝结着人类的思想和智慧,包含着人类在改造世界的实践中所获得的认识和经验。
这些思想和智慧、认识和经验的总和,就是知识。
知识一旦为人们所掌握和科学运用,就会转化为改造世界的强大力量,推动人类社会不断向前发展。
因此,英国哲学家培根说:知识就是力量。
人类要发展、要进步,就需要学习掌握前人留下的知识,并在此基础上通过实践获得新的认识和经验,形成新的知识。
如此循环往复,就构成了人类的思想史、发展史、进步史。
对于个人来说,获取和掌握知识可以有阅读、听讲、研究、实践等多种渠道和方式。
这些渠道和方式,归结起来就是学习。
从这个意义上说,学习是人们获取和掌握知识的基本方式,学习是知识进步的前提和先导。
除了知识的进步,人的进步也体现为思想的进步,即思想、觉悟、修养等的不断提高。
思想进步以知识进步为前提。
人们通过学习所掌握的知识越全面、越丰富、越深刻,就越能从中获得启迪、激发灵感,在思维能力和思想水平上获得提高。
同时,思想进步又不简单等同于知识进步,因为仅仅通过学习掌握一些名词、概念,而不能联系实际加以运用,就谈不上 ……
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