“两学一做”学习教育常态化制度化专题发言材料
【小 中 大】【收藏】 作者: txxktb 来源: 作者原创 【加入会员】
对于我们各级d员领导干部来说,推进“两学一做”学习教育常态化制度化,就是要增强责任感使命感紧迫感,把思想和行动统一到贯彻落实d代会精神上来,统一到落实县委、政府决策部署上来,统一到打赢脱贫攻坚决战,加快全面建成小康社会进程上来。
我通过这一段时间的学习和工作,对做政 治合格的忠诚d员有了进一步的理解和思考。
我认为要持续“强化四种意识,坚决服从大局,争做政 治合格表率”。
一、认识上持续强化四种意识
“四种意识”有没有,强不强,是衡量干部政 治合格的重要标准。
虽然经过从严管d治d的实践,d员干部整体素养和作风都得到了加强,精神面貌也大为改观。
但是我们各级d员的政 治意识、大局意识、核心意识和看齐意识还需要在学习和工作中进一步提升、筑牢。
一是强化政 治意识。
政 治意识就是要坚定理想信念,坚定对马克思主义的信仰,始终坚持正确的政 治方向,在思想上、政 治上、行动上同领导机关保持高度一致。
因此,作为d员领导干部要端正政 治态度、坚定政 治立场、保持头脑清醒,把d章d规和领导人系列重要讲话作为d性教育的必修课、常修课,示范引领d员干部学深悟透,融会贯通,做到学而信、学而用、学而行,时刻牢记d员身份、牢记义务责任,让忠诚之心在遵规守纪、成事有为中得到深化。
二是强化大局意识。
d员先锋模范作用发挥得好不好,关键在于有没有大局意识。
领导人指出,必须牢固树立高度自觉的大局意识,自觉从大局看问题,把工作放到大局中去思考、定位、摆布,做到正确认识大局、自觉服从大局、坚决维护大局。
各级d员干部 …
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