村党支部落实“三会一课”典型经验材料之二

地处×某县×某乡东部川道的×某村，距县城×多少公里，辖××、××、××、××四个自然村，耕地面积××亩，共267户××口人，(单字替换)员×多少名。近年来，村(单字替换)支部着眼于解决会议召开人不全、政令发布不到位、(单字替换)课学习不积极等问题，创新“三会一课”形式，吹响(单字替换)员“集结号”，提升了基层(单字替换)建工作水平。

阵地议事，让在村(单字替换)员聚起来。长期以来，村(单字替换)支部“三会一课”主要是组织(单字替换)员学文件、学讲话，很少讨论村里的重大事项，愿意参会的人越来越少。有些(单字替换)员说道：“只是开会学习，村里在干什么、(单字替换)员要干些什么都不清楚，开会有什么意思”。

【文章共1179字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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