省教育工委“两学一做”交流发言——突出高校特色强化指导 推进学习教育扎实开展

省委教育工委认真贯彻落实领导机关、省委关于“两学一做”学习教育决策部署，围绕“坚持高校社会主义办学方向、落实立德树人根本任务”主题，把机关与一线同部署、同推进、同落实，确保学习教育这一项d建龙头任务开局有序、进展有力。
       一、强化主体责任，层层传导压力。
       我们紧紧抓住各级d组织这一关键环节，把坚守方向、思想引领、立德树人覆盖到每个支部、每名d员。
       一是明确具体工作任务。
       在建立协调小组和厅领导联系点的基础上，制定高校开展“两学一做”学习教育指导性文件，明确重点，细化任务，夯实责任。
       各高校d委均制定工作方案，建立工作机构，并指导各支部制定具体计划，使每个支部、每名d员都动起来、学起来。
       二是注重d员干部带头。
       教育工委班子成员多次深入联系点带头谋划推进、查找问题，以上率下推动落实。
       高校各级d组织书记深入基层一线讲d课，讲清楚领导人讲话内涵和d员标准，讲清楚社会主义大学宗旨要义，确保思想发动到位。
       三是加强督促指导力度。
       配合省委协调小组督导组，精心打磨《督导方案》、《基本标准》，抽调18名干部组成6个督导小组，就28所省属本科院校开展第一轮全覆盖督导，累计抽查76个d支部，个别谈话210人次，查阅资料600余份。
       二、创新方式方法，持续用力推进。
       我们把握学习教育抓在日常、严在经常的特点，在培育社会主义政 治家、教育家和优秀接班人上长效发力。
       一是突出分类施策重点学。
       在全面系统学习d章d规和系列讲话的基础上，区分d员干部、教师d员和学生d员三类人群，开展“双一流”建设、递进培养等专题培训近500人，大学生d员骨干示范培训150人，把 …

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