“不忘初心、牢记使命”专题组织生活会个人检视剖析材料

根据县委“不忘初心、牢记使命”主题教育办《关于全县主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我认真领学习了《中国共产党章程》、《党的十九大报告》、《坚决彻底反对新形式主义、官僚主义》、《见证初心和使命的“十一书”》、《习近平总书记关于精准扶贫精准脱贫重要论述摘编》《中国共产党党内重要法规汇编》、《党十九届四中全会精神》等。

在思想政治、学习、干事、为民服务、廉洁自律上都有了显著提升。同时围绕“不忘初心、牢记使命”这个主题，按照“四个对照”“四个找一找”的要求，深入查摆、剖析问题产生的原因，以便明确今后努力方向和整改措施。现在，我个人作检视剖析如下：

根据县委“不忘初心、牢记使命”主题教育办《关于全县主题教育单位基层党组织召开专题组织生活会和开展民主评议党员的通知》要求，我认真领学习了《中国共产党章程》、《党的十九大报告》、《坚决彻底反对新形式主义、官僚主义》、《见证初心和使命的“十一书”》、《习近平总书记关于精准扶贫精准脱贫重要论述摘编》《中国共产党党内重要法规汇编》、《党十九届四中全会精神》等。在思想政治、学习、干事、为民服务、廉洁自律上都有了显著提升。同时围绕“不忘初心、牢记使命”这个主题，按照“四个对照”“四个找一找”的要求，深入查摆、剖析问题产生的原因，以便明确今后努力方向和整改措施。现在，我个人作检视剖析如下：

一、 学习的心得体会

（一） 理论学习系统化、思想政治受洗礼

我认真、系统学习《党的十九大报告》、《坚决彻底反对新形式主义、官僚主义》、《见证初心和使命的“十一书”》、《习近平总书记关于精准扶贫精准脱贫重要论述摘编》《中国共产党党内重要法规汇编》等文件后，本人更加坚定了跟党走的步伐，只有坚持以人民为中心，才能把群众观点和群众路线深深植根于思想中，具体落实到行动上，自觉同人民想在一起、干在一起，解决群众的操心事、烦心事、以为民谋利、为民尽责的实际成效取信于民。

（二） 业务学习常态化，确保工作顺畅开展

除了加强理论知识的学习，本人还坚持学习业务知识。认真《中华人民共和国行政诉讼法》《中华人民共和国行政复议法》《信访条例》《贵州省信访事项复查复核办法》《贵州省行政规范性文件制定和监督管理规定》《政府信息公开条例》、《行政许可》、《行政处罚》等法律规定，并在今年11月份通过了国家法律执业资格考试，使自己对法律业务知识掌握得更加全面，在工作中更加游刃有余。

（三） 在求真务实中为民服务

在决战脱贫攻坚的关键之年，虽然没有像其他同事一样冲锋在脱贫攻坚一线战场上，但在自己的工作岗位上，通过做好简政放权、优化营商环境和改善社会服务、做好我县应诉工作等助力脱贫攻坚献上自己绵薄之力，真真切切、踏踏实实为民服务。

（四）守住廉洁自律

通过深入学习《党章》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等篇目，搞清楚了什么是政治纪律和政治规矩，我更加坚定了保持清正廉洁的定义，严格遵守党章党规和各项纪律规定，知敬畏、存戒惧、守底线，做守纪律、懂规矩的合格党员。树立正确的权力观、地位观、利益观、政绩观，任何时候都要稳得住心神、抵得住诱惑、管得住行为、守得住清白。

二、检视问题

（一）在理论学习有收获方面存在的差距。一是对党的路线、方针、政策学习的深入性、系统性有所欠缺，学习载体还不够丰富，参加集体学习、专题辅导多，对一些新的内容没有做到熟记于心，仅停留在浅显的认识层面上。二是理论联系实际还不够深入，虽然能紧跟县委县政府等工作的新要求、新精神，但是将这些运用到工作实际中做得还不够，特别是自己负责“放管服”工作领域上的知识有待进一步加强，用党的创新理论成果WZ头脑、指导实践、推动工作效果还不尽如意，政治理论及业务知识有待提高，离“学思用贯通、知信行统一”的要求还存在一定差距。

（二）在主题教育期间，我认真学习了党章、《准则》、条例，以正视问题的自觉和刀刃向内的勇气，逐一对照十八个是否，存在以下问题：一是未能严格按照党员的要求严格自己，存在学习理论和业务知识不扎实，缺乏为群众正确解说政策的底气。比如：在一次群众接待过程中，群众因征地×补偿标准过低而情绪激动，由于自己对政策把握不精准，未能向其解说政策及疏导其思想、安抚其情绪。

(三）在主题教育期间，我认真学习了唐真亚、黄文秀、隋耀达、邓迎香等先进事迹，他们表现出来的勇于担当、无私奉献的优秀品格，撼人魂魄，诠释共产党人不忘初心，牢记使命，永远奋斗的执着坚守。对比自己未发挥党员先锋模范作用情况。在日常生活中，大局观念还不够强。想问题、作决策、抓工作，习惯于从个人的角度出发，考虑自己的“一亩三分地”，与其他同志协调配合不够没有很好地从发展大局、从政府办的层面统筹考虑推进工作。如：上两个月，县里要求各党员同事熟记主题教育“应知应会”知识，我以自己要复习“法考”为由未系统学习应知应会知识，还抱着不会被抽查出来的侥幸心理。

（四）在主题教育期间，通过认真学习了《中国共产党党组工作条例（试行）》《中国共产党工作机关条例（试行）》《中国共产党支部工作条例（试行）》，发现自己在思想上还比较谨慎保守，创新意识不高，变中求新、新中求效的意识有待增强。比如，简政放权工作虽然是一项长期性坚持的工作，但我只按照省州印发的工作模板结合我县实际情况照抄照套，没有认真总结和提炼我县工作方式方法，缺乏干事创新担当精神。

三、原因剖析

（一）在学习上缺乏主动性，没有将“要我学”变为“我要学”。没有坚持系统读原著、学原文、悟原理，未能将理论用于指导实践。

（二）在思想上还比较谨慎保守，创新意识不高，变中求新、新中求效的意识有待增强。

四、今后努力方向及整改措施

（一）在学习教育上持续用力。坚持把党的政治建设摆在首位，深入学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想，进一步树牢“四个意识”、坚定“四个自信”、做到“两个维护”，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以习近平同志为核心的党中央保持高度一致，不断增强抓好主题教育的思想自觉和行动自觉。

（二）在检视问题上久久为功。以自我革命的精神和刀刃向内的勇气检视查找问题，多从主观上找不足，多从思想深处挖“根源”，把问题检视“准”、检视“实”、检视“严”，为即将召开的专题民主生活会打好基础。

（三）在立行立改上一以贯之。坚持“改”字当头、坚决改、彻底改、一刻不耽误地改，推进“清单式”管理，完善问题清单和整改台账，动态跟踪问效。严格履行主体责任，细化标准、量化要求，以钉钉子的精神一以贯之地抓好整改落实。

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