什么是中国语文现代化？

　　什么是现代化？历史学家罗荣莱教授指出：“我们是从一个新的视角来研究现代化，即宏观历史学的角度，这就是把现代化视为一个世界性的历史范畴，研究它的发展总进程。我们的基本观点是：在18世纪后期工业革命创造的现代生产力的伟大推动下，人类社会进入了从传统农业社会向现代二业社会大转变的新历史进程。”实现现代化是个复杂的系统工程，由浅人深地包括三个层次妁变革。1物质生产的现代化，棱心是工业化、信息化；2社会制度的现代化各国都在努力寻求适应自己发展的社会模式；3思想文化的现代化，它涉及价值观念、民族传统、风俗信仰等。伴随着整个现代化的进程．还有一件不应该被忽略的大事情就是语文现代化。
　　语文是人类最重要的交际工具，和人类生活息息相关¨语言学家周有光教授指出：“社会发展和语文发展是密切相关、互为因果的。  般的规律是：社会迅速发展．语文生活也就急尉变化；社会停滞不前，语文生话也就墨守成规。语文发展是教育发屉薛前提，教育发展是社会发展的前提一”“语文生活的发展既是社会发展的结果，又是社会发展的动力。”古今中外的无数事实证明了周先生阐述的这条规律。
　　语文现代化就是现代化时期、伴随着现代化进程而进行的语文改革、主要是指语文生活的现代化。现代化是世界发展的总趋势，语文现代化是现代语文发展的总趋势。语文觋代化不是发生在个别国家的个别事例．而足带有酱遍性的语文现象。不过由于各国语文的情况不同，改革的内容、方针、步骤氇不相同。例如日本．1868年的明治维新使它走上了现代化的道路。伴随着现代化的发展．日本进行了范围广泛的语文改革，包括普及国语、文言改为白话、假名规范化、制定日语罗马字、整理汉字等。又如新独立的国家都要解决语文现代化的问题。第二次世界大战结束后．世界上有一百多个国家取得了独立．独立后都面临着许多语文问题：用什么样的语言作为同家的共同语，用什么字母来书写国家共同语，如何充实共同语的词汇．如何规定正词法，等等。而文明古国要走向现代化，赶上发达国家。同样也要进行语文更新，以便和新的时代相适应。
　　什么是中国语文现代化?中国语文现代化就是中国在现代化时期的语文建设，核心是现代亿时期的语文改革。中国语文现代化兴起于l9世纪束，延续至今已经有了一百多年的历史。这一百多年的中尽语文改革改变了中国语文的面貌．促进了中国教育的发展，为中国社会的发展作出了贡献。中国的语文问题要比西方语文复杂得多，中国语文现代化也比西方国家的语文现代化复杂得多。复杂的中国语文觋代化为中国的语文改革家提供了大显身手的舞台，我们相信中国语文现代化一定会结出硕果。
　　对于中国语文现代化，有人提出了质疑。有人说：“这是用四个现代化”的结果。其实，这个提法是不够科学的。如果这儿的“语文”提的是“语言”和“文字”，语言是渐变的，不可能也不需要现代化。文字是从古至今演变下来的，同样不可能也不需要现代化。汉字简化古代就有过，所以也不能把它视为现代化的一种表现，维吾尔语是一度采用拉丁字母表达，现在又返回去用阿拉伯字母，两种选择都是根据人民的自愿，重要该民族的习惯，我们万万不能说采用哪种文字就合适现代化的要求。拼音化也是很多语言从古代变采用的，也不能说汉语拼音化的现代化的一种表现。只有语文教学才可能不断跟随世界教学法的新发展，有个现代化的问题；语言和文字的信息处理当然可以现代化，但这是另一个问题。”对这段话，我们要提出商榷的意见。首先，语文现代化是和国家`社会的现代化密切相关的，是为实现国家的现代化这个总目标服务的，这没有什么不科学。其次，要知道我们说的语文现代化主要不是语言文字 本体的的现代化，而是应用的现代化。语文现代化不是知识分子在书斋里的理想，而是存在于千百万民众中的语文生活实际。例如，一个人过去只会讲方言，不会说共同语，他要积极参与社会发展，就必要的，有什么可以质疑的呢？把语文现代化现解为语文本体的现代化，从而加以反对。就是没有道理的。语文生活的现代化，要涉及许多方面。绝不可能一就而就，也不可能一帆风顺。它必然有前进有后退，但是它的总趋势是不会改变的，就是现代化，就会影响国家的现代化，所以这件事是不应该受到反对的。
　　延续一百多年的中国诘文现代化，在不同的发展阶段曾有过不同的叫法。在新中国建立前，有音字运动，白话文运动，国语运动，简化运动一叫作文改革。文字改革包含着语言改革，推广普通话就是文字改革的三大任务之一。到了改革开放的新时期，语文生活有了新的发展，文字改革的名称已经不能和新的任务相适应。借鉴国外“语文现代化”的提法，有些学者提出了“中国语文现代化”。20年来这个叫法渐流行，得到了人们的先赞同。语文现代化和文字改革实质是相通的，不过语文现代化这个名称更明确`更合适实际。实个名称突出了语文改革和中国实现现代化的联系，语文改革的目的就是要促进国家的现代化；这个名称能够涵盖一百多年来语文改革的各个方面和各个阶段，也便于和国际语文改革接轨。名称就是旗帜。
　　语文现代化是国外也叫语言计划（Lan-guage planning）。在中国语言计划主个术语只在学术圈子里有影响，社会公众比较陌生，不如语文现代化的叫法明克，易懂，突出了语文改革和中国现代化建设的关系，所以，最近二十多年来语文现代化这个叫法渐渐被人们所接受。语文生活的前进动力来自三个方面：1群众的语文运动；2学者的语文研究；3政府的语文政策，三个方面是相辅相成的：没有语文运动就没有活力，没有语文研究就不能提高，没有语文政策就难于推行。

　　(摘自<中国语文现代化的回顾与>)