以学习推动发展—嘉陵区学习型党组织建设的几点思考

    学习型党组织建设是党提出的一项重大战略任务。当前，嘉陵区正在加快经济社会发展，大力建设川东北新兴经济强区。因此，深入推进学习型党组织建设,全面提高我区广大党员领导干部的综合能力,以学习来推动发展，显得尤为重要和迫切。     一是要建立机制，把学习的软任务变成硬约束。学习,绝非朝夕之功,贵在持之以恒。要建立完善党组织学习的各项制度和机制,让学习制度化、规范化、长效化。要发挥领导干部的示范带头作用，从迎来送往、繁杂事务、文山会海中解脱出来,把更多的时间和精力放在学习上。要坚持寓学于查、寓学于考、寓学于评,加强对学习活动的检查考评,确保取得实效。为此，我区建立完善了党委中心学习组学习保障、学习考勤、学习旁听、领导干部述学评学等制度，将理论学习纳入了全区宣传思想工作目标考核，加强了对领导干部学习的规范和约束，有效推动学习型党组织建设。     二是要顺势而为，在学习中更新观念和提升能力。建设学习型党组织,必须把握时代主题和时代要求,统筹考虑实际工作需要、干部成长需要和新形势新情况的发展变化,不断提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。要始终保持与时俱进的学习状态和精神品质,通过学习更新观念,形成一种勇…

    学习型党组织建设是党提出的一项重大战略任务。当前，嘉陵区正在加快经济社会发展，大力建设川东北新兴经济强区。因此，深入推进学习型党组织建设,全面提高我区广大党员领导干部的综合能力,以学习来推动发展，显得尤为重要和迫切。
    一是要建立机制，把学习的软任务变成硬约束。学习,绝非朝夕之功,贵在持之以恒。要建立完善党组织学习的各项制度和机制,让学习制度化、规范化、长效化。要发挥领导干部的示范带头作用，从迎来送往、繁杂事务、文山会海中解脱出来,把更多的时间和精力放在学习上。要坚持寓学于查、寓学于考、寓学于评,加强对学习活动的检查考评,确保取得实效。为此，我区建立完善了党委中心学习组学习保障、学习考勤、学习旁听、领导干部述学评学等制度，将理论学习纳入了全区宣传思想工作目标考核，加强了对领导干部学习的规范和约束，有效推动学习型党组织建设。
    二是要顺势而为，在学习中更新观念和提升能力。建设学习型党组织,必须把握时代主题和时代要求,统筹考虑实际工作需要、干部成长需要和新形势新情况的发展变化,不断提高推动科学发展、促进社会和谐的能力。要始终保持与时俱进的学习状态和精神品质,通过学习更新观念,形成一种勇于探索、追求卓越的创新精神。我区始终把创新学习内容作为建设学习型党组织的重要问题来对待，按照干什么学什么、缺什么补什么的原则，从做好领导工作、履行岗位职责的实际需要出发，紧密联系全区工作大局和改革发展稳定中出现的新情况新问题来安排学习，不断丰富学习的内涵。
    三是要把握规律，把学习方式从单一性变成多元化。学习不能因循于传统方法,要建立多元化的学习载体,不断探索新方法、完善路径、拓展阵地。我区坚持把个人自学同集中学习结合起来，把“请进来”同“走出去”结合起来，把向书本学习同向实践学习结合起来，既发挥个体学习的能动性，又发挥集中研讨的互补性。既邀请国内知名专家前来上大课，更新观念，又组织党员干部外出考察学习，拓宽视野。同时，还通过联合中心组、“流动党校”等方式，将学习的重心向基层延伸，构建全员学习社会氛围。
    　四是要注重实践，把学习成果转化成发展的牵引机和助推器。建设学习型党组织重在学习,贵在实践。要坚持学以致用、学用相长,把学习型党组织建设的出发点和落脚点放在解决实际问题上。要同研究解决本地区、本部门、本单位改革发展稳定的突出矛盾和问题结合起来,通过学习开阔视野、打开思路,在化解突出矛盾、破解发展难题上取得新成效。近年来，我区通过学习和研讨，在定位区域发展目标、加快经济社会发展、加强基层党组织建设、新农村建设、改善民生、促进社会和谐等方面都取得了很好的成绩。

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