学“习”永远在路上

这是一篇“搬砖”十年的普通(单字替换)员对（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）重要讲话的学习体会。

对一个政(单字替换)而言，理论是指引发展的领航灯;对一名(单字替换)员而言，理论是固本立身的清醒剂。我们(单字替换)的创新理论，从来都是在与我国改革发展实践相结合中与时俱进。当前，这一结合的最新成果就是（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）系列重要讲话精神。

不可否认，理论教育“高、空、远”的问题，使一些(单字替换)员同志与(单字替换)的理论之间隔了一堵墙，让(单字替换)员无法走近理论，理论也没有走进(单字替换)员。但(单字替换)的十八大以来，以（一个伟人的名字，尊称同志，请结合上下文的意思替换）为（一个服务大众的职务，一个组织的首领）的(单字替换)（中间的意思，一个名称替换），以正风反腐破题、从改革转型开篇的一系列大手笔大担当，让我们从为之一新的(单字替换)风政风民风中，切身体会到“四个全面”战略布局、“五大发展理念”等战略思想，以及“为人民服务，担当起该担当的责任”等执政理念，这些看似理论层面的东西在经济社会中的强大力量。这个力量，是创新理论与改革实践相结合的力量，是理论真正走进实践、撬动人心的力量。

那么，对我们普通(单字替换)员来讲，为什么要学好习（一个服务大众的职务，一个组织的首领）系列重要讲话精神?我认为至少有这么几个方面：

常学“习”才能站得稳。

政 治上的坚定，都源于理论上清醒。我们的政 治身份是共产(单字替换)员，有了政 治身份，就要讲政 治;加入了政 治组织，就要认同它的纲领、学习它的理论、当好它的传人。这也是（中间的意思，一个名称替换）强调(单字替换)员要强化政 治意识、大局意识、核心意识、看齐意识的原因。否则，只要求政 治待遇、不履行政 治义务的(单字替换)员，就会成为立场不稳、表里不一的“两面人”。无论是(单字替换)政机关(单字替换)员，还是企业单位(单字替换)员，不能因为所在单位的行业属性、经济属性，而忽略了更重要的政 治属性。特别是我们在企业工作的(单字替换)员，身处改革开放的前沿，面临（一种观念的集合）的冲击，怎样应对形形色色、纷繁复杂的现实考验，我想都要靠理论上的清醒去保持政 治上的坚定，都要在学好习（一个服务大众的职务，一个组织的首领）讲话中坚定立场、站稳立场、维护立场。

常学“习”才能思得远。

习（一个服务大众的职务，一个组织的首领）重要讲话本身就是马克思主义中国化的最新成果，可以说是多年来改革实践的经验精华和智慧结晶，对我们提升思维层次、拓展眼界视野具有重要启示意义，放着这么好的“富矿”和“宝藏”不去挖掘，岂不可惜?比如，(单字替换)的十八大以来，习（一个服务大众的职务，一个组织的首领）强调的战略思维、全局思维、前瞻思维、辩证思维、底线思维等等，其实都是我们思考和审视问题应该运用的思维方式。只要注重养成这些思维习惯，一定会有“站高望远”“执简驭繁”“未雨绸缪”的效果。

常学“习”才能干得好。

习（一个服务大众的职务，一个组织的首领）重要讲话代表的是（中间的意思，一个名称替换）的部署要求和顶层的规划设计，无论是在(单字替换)政机关，还是在企业单位，或是自己创业，都需要把这些方向性的问题把握好。首先，讲话里有战略方向。经济社会朝哪个方向发展，行业领域有哪些重点布局，都要在讲话里明方向、理思路。其次，讲话里有价值取向。(单字替换)和国家关注和倾向的价值是什么，着力弘扬和树立的导向有哪些，都要在讲话里立遵循、树标准。第三，讲话里有改革动向。行政管理体制改革往哪个方向走，国有企业改革有哪些“路线图”，都要在讲话里找答案、找对策。包括具体到我们本职岗位上，只要把这些方向性、大局性的东西把握好，才会做到不偏航、不离谱、不转向。