“笔杆子”悟公文写作

公文写作是秘书的看家本领和第一要务，文秘人员要提高以文辅政的水平，为领导当好参谋助手，必须从“熟读、精思、勤练、多改”四个关键点下功夫。

一、熟读：熟读唐诗三百首，不会作诗也会吟“

读书百遍，其义自见。”苏轼认为读书须在熟读、深思上下苦功：“故书不厌百回读，熟读深思子自知。”熟读就是要养成良好的读书习惯博览群书，博古通今，博闻强记，最终达到博学多才。一个人文章写得好坏， 在很大程度上取决于读书的多与寡。笔者自参加工作以来， 从不打牌、唱歌、跳舞，利用办公室报刊多、资料全、视野广、渠道宽的优势，不断丰富自己的“资料库”，充实自己的“图书馆”，在积累中扩充内涵，增强底蕴。平时， 我认真学习党的路线方针政策、法律法规及报刊重要言论，加强理论修养，提高政策水平；阅读上级的重要文件、领导讲话稿及内部资料， 了解公文的基本格式、构成要素、语言特点、版式字体等基本知识。

二、精思：学而不思则罔，思而不学则殆

马克思曾说：“思考是无上的乐事。”古希腊哲学家德谟克利特说过：“行动之先， 以深思为佳。”英国作家波尔克指出：“读书不思考，等于吃饭而不消化。”秘书人员必须在学习中思考，在思考中学习，学思并重，才能做到“闲时多谋、忙时善断”。“纸上得来终觉浅， 绝知此事要躬行”。学识、见识、胆识，都要在实践中不断丰富和完善，也只有付诸实践才能彰显其价值，转化为财富。要善于把握领导决策的需求， 切实增强工作的主动性和预见性， 未雨绸缪。要大兴调查研究之风，多到“深水区”去“补氧”，多到工作一线去“补血”。工作中，注意收集整理先进地区的好经验，着力拓宽调研领域，形成自己的公文写作思想库，为领导决策提供参考。

三、勤练：常看胸中有本，常写笔下生花

写作说到底是一种技能， 而技能的提高就是要反复练习。唐代诗人贾岛曾经说过：“一日不做诗，心源如废井。”鲁迅先生谈自己的写作体会时曾说：“文章应该怎样做，我说不出，因为自己的作文，是由于多看和练习，此外并无心得或方法的。”惟有勤于笔耕，才能做到厚积薄发。

写作时，我精心确定写作思路，准确领会领导意图， 仔细酝酿打好腹稿， 详细拟订写作提纲，力求做到文由心生、笔随意至。为党立言，责任在肩。我先后在乡镇、县检察院、县政府办、县委组织部、市委办等单位从事文字工作，独立起草或参与起草公文材料 300 多份，在市级以上刊物发表新闻稿件和理论文章 400 多篇，多篇调研文章在市里获奖。

四、多改：吟安一个字，捻断数茎须

公文是“三分写，七分改”。修改的过程，就是检验和综合运用写作知识与技巧的过程。写公文虽不像作诗那样讲究韵味，然亦须字斟句酌。在最初从事公文写作时，我感到心有余而力不足，如同“赶鸭子上架”，拿出的稿子，自己看着也不满意，改又不到位，导致负责把关的领导花费很多精力去修改。面对一些修改难度大的文稿，我不知道该如何下手，急得像热锅上的蚂蚁， 只能“横眉冷对草稿纸， 俯首光啃钢笔帽”。随着时间的推移，写作的实践经验逐渐丰富，文稿送到领导那里“成活率”也越来越高。我在公文修改过程中，主要是围绕以下六个方面进行： 检查立意是否深刻， 内容是否全面深刻，结构是否清晰合理，语言是否平实庄重，详略是否得当，论述是否精辟。同时，我虚心向机关“大手笔”请教，得到高手指点与斧正，寥寥数语，茅塞顿开，稍作修改，大为增色。经过一番摸爬滚打，千锤百炼，自己的公文写作水平在潜移默化中得到明显提升。

（作者单位：湖南市委政法委研究室）