“两学一做”近期重点和材料，拿走不谢

考虑到大家这段时间在文山报海中跋涉得太辛苦，我们帮笔友们遴选梳理了本周内“两学一做”相关素材，供大家参考。其实很多素材是相通的，只是表达方式不同罢了，同样的思路掌握几种不同的表达方式即可，没必要花费太多精力在各种查资料上，有那时间不如多看看书充充电。

关于深化学习

要进一步夯实学这个基础，做到真学、精学、深学，学习内容必须具体化，针对不同领域、不同类型党员，确定不同篇章和题目;怎么学要创新方式，根据党员领导干部、普通党员、流动党员、行动不便党员等不同对象特点，积极探索切合实际、有效管用的办法措施，保证学习质量和效果。当前，重点要学好习近平总书记“七一”重要讲话，把握精髓、学深悟透，真正把学习成果转化为推动振兴发展的思路和举措。要坚持问题导向，按照“学要带着问题学、做要针对问题改”的要求，既解决党员思想层面的问题、又解决党组织工作层面的问题，防止用共性问题代替个人问题、用工作问题代替思想问题、用业务问题代替党建问题、用一般问题代替重点问题。要把做体现在围绕中心、服务大局上，引导广大党员立足岗位做贡献，在做好“三篇大文章”、破解“三偏问题”、创新实施“五大规划”、大力发展十大重点产业、加快建设“龙江丝路带”等方面发挥先锋模范作用。要充分发挥党支部主体作用，落实党员日常教育、管理、监督各项制度，推动思想政治建设抓在日常、严在经常，不断增强支部“自转”能力。

各基层党支部积极落实“三个基本”的要求，普遍以“三会一课”等形式开展学习教育。采取支部党员大会专题讨论，党小组会集中学习，领导干部、支部书记、先进典型讲党课等方式，组织党员原原本本学党章党规、学系列讲话。每月开展1-2次党小组集中学习，交流心得体会。发挥正反典型的镜鉴作用，通过学习李保国、阎肃等“全国优秀共产党员”的先进事迹，对照先进典型学习党章，引导党员深入领会合格党员标准。

要打牢夯实“学”这个基础，努力使广大党员学有所获、学有所成。一是要把学习贯彻习近平总书记“七一”重要讲话作为深化学习教育的重要内容、重大任务，并同深入学习党章党规、学习系列讲话贯通起来，坚持理论联系实际，带着信念学、带着感情学、带着问题学，做到真学真懂真信真用。二是要充分发挥党支部主体作用，把学习教育融入日常、抓在经常，推动学习教育各项任务和党员教育管理要求在支部落实、在支部见效。三是要深入开展向毛丰美同志学习，树立标杆、形成导向，教育引导党员干部用“实干”诠释对党和人民的忠诚。四是要创新载体、丰富内容、分类施策，推动学习教育在流动党员、非公企业、社会组织等群体和领域中全覆盖，让每名党员都学起来、做起来。

党课上到一线，实现学有目标、做有标尺。“两学一做”学习教育开展以来，运河区举办各类特色党课，根据不同对象、目标，设置不同内容。在重点项目一线上党课，围绕美丽乡村建设、征收改造等全区重点项目，锻造解决急难险重问题、完成重点任务的实践能力;在信访维稳一线上党课，注重提升党员干部分析问题、处理矛盾、应对复杂局面、做好群众工作的能力;在农村基层一线上党课，围绕扶贫帮困、安全稳定、环境整治等重点工作，进一步积累工作经验，掌握工作技巧。

关于问题整改

各级党组织要进一步强化问题导向，紧盯问题、认真整改，以解决问题为动力来推进学习教育，以解决问题为标准来检验学习教育的质量与效果。一方面，要聚焦合格标准，组织党员认真进行对照反思，查摆问题、建立台账、对账销号，解决好党员队伍中存在的党性观念不强、党内政治生活不严格、缺乏干事创业精气神、为官不为等问题，教育引导党员坚决用“四讲四有”来要求自己，真正做到对党忠诚讲政治、用好公权讲规矩、坚持操守讲道德、自觉担当讲奉献。另一方面，要聚焦堡垒作用，认真抓好党员组织关系排查、党费收缴工作集中清理和专项检查等7项重点任务，解决好基层党组织建设中存在的党的领导弱化、党的建设缺失、全面从严治党不力等问题，真正激活“神经末梢”，畅通“毛细血管”。

要坚持把解决问题贯穿学习教育全过程，对照党章党规和学习教育目标任务及有关要求，深入查摆在党员党性锻炼、党员队伍建设、基层党组织建设、转作风反“四风”和严肃党内政治生活等方面存在的突出问题，真正把问题找准找实找具体。要强化立行立改，对查摆出的问题，狠抓整改落实，实施清单管理，建立整改台账，明确时间表、路线图和责任人，解决一个销号一个，特别是各级党组织要严格落实全面从严治党的主体责任和监督责任，严肃执纪问责，确保各类问题整改到位。

一要坚决维护党的集中统一，严格把住思想政治关。坚守党的政治纪律和政治规矩，牢固树立“四个意识”，坚定不移向党中央看齐、向党的路线方针政策看齐，切实强化“四个自信”，始终在思想上政治上行动上与党中央保持高度一致。二要坚决落实全面从严治党主体责任，严格把住管理监督关。各级党委(党组)要进一步强化主责就是首责、守土必须尽责的意识，党委(党组)书记要切实履行好第一责任人职责，领导班子成员要认真履行 “一岗双责”，纪委(纪检组)要切实担负起监督责任;要认真贯彻《中国共产党问责条例》，让失责必问、问责必严成为常态。三要坚决落实好干部标准，严格把住选拔任用关。始终把党的领导贯穿换届工作全过程，严格落实干部选拔任用条例，真正选出一批忠诚干净担当的好干部，打造一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的干部队伍，换出一个心齐、气顺、劲足的好面貌。四要坚决把各项纪律挺在前面，严格把住遵规执纪关。用好监督执纪“四种形态”，严肃处理各类违纪行为，引导广大党员干部不忘初心、继续前进，争做“四讲四有”合格党员。五要坚决加强党内监督等各项制度建设，严格把住制度笼子关。围绕坚持党的领导、加强党的建设、维护党章党规党纪、贯彻党的理论和路线方针政策、落实全面从严治党责任、坚持民主集中制等，明确责任、完善制度、强化监督，把“关键少数”作为重中之重，突出对领导干部特别是一把手的监督，使党内监督真正严起来、实起来。

严改细改“五大调”——修身、守纪、履职、尽责、爱党。坚持问题导向，立行立改。修身就是改心不净，增强党性。守纪就是改纪不严，把纪律挺在前面。履职就是改不作为，做到恪尽职守。尽责就是改不担当，履行社会责任。爱党就是改不热诚，做到在党言党，在党忧党，在党为党。

坚持问题导向，引导党员多侧面、多渠道、多层次找准自身存在的突出问题，确保问题聚焦“不散光”“不错位”。“自问自答”自己查。对应4个学习专题，对照党章党规和“四讲四有”标准，该市分类制定机关事业单位、窗口单位和服务行业等7个系统的《党员自查30问》，由各个党组织结合实际采取党员自答、集中测试、讨论提问等方式，让党员对照查找自身在学习、思想、工作、生活等方面存在的问题，把准合格党员的底线。对查出的问题，建立问题清单，明确整改方向和措施。“组织生活”互相找。该市明确以党小组(支部)为基本单位，每月至少召开一次党小组会议，分专题进行学习研讨，认真开展批评和自我批评。要求每名党员，尤其是机关党员每次学习研讨都要列出发言提纲，提纲包括自身存在的问题、原因分析、整改措施和对他人的批评意见、整改建议等5个方面。“深入基层”群众提。该市建立健全党员领导干部直接联系群众机制，深化“联镇包村”、机关党员到社区报到服务等活动，组织各层次、各领域党组织和党员深入基层，到脱贫攻坚一线、生产发展一线、服务群众一线，与群众面对面谈心，倾听群众诉求，对照群众期盼找差距、找问题。“两学一做”开展以来，全市市县镇党委领导带头下基层指导推动学习教育2157次，查摆问题3024个。

关于组织领导

一是“学”要更深入。习近平总书记在“七一”重要讲话中告诫全党“不忘初心、继续前进”，这八个字不仅是全党在新的历史条件下的政治宣言，也是我们共产党人的奋斗理想和崇高追求，更是“两学一做”的真谛所在。要把深入学习习近平总书记“七一”重要讲话作为当前的重中之重，把学习党章党规作为全体党员的必修课，吃透精神实质、掌握精髓要义。二是“做”要更具体。要加强对学习教育的组织领导和工作督导，各级党组织要切实担起主体责任，党支部要充分发挥主体作用，把抓在日常、严在经常的要求落到实处。三是“改”要更聚焦。要带着问题学，针对问题改，并结合实际查找、细化，边查边改，立行立改，在坚定理想信念、增强宗旨意识、强化纪律观念上取得新进步。四是“促”要更有效。要真学真做、实干有为，紧扣中心、分类指导，切实增强学习教育的实效性和吸引力。

在“两学一做”学习教育中，不搞一刀切，坚持做到区分层次，“一把钥匙开一把锁”，制定了“一个实施方案、一张流程图、一套指导表”为主体的整体推进机制。一个实施方案，主要是明确全市学习教育的总体要求、重点内容、主要措施;一个流程图，主要是按照时间排序，分三个季度，把工作任务、责任主体、工作内容和工作要求进行细化、实化;一个指导表，主要是对全市农村、机关、社区、事业单位、非公企业和社会组织等6个不同领域党支部“学”的形式、“改”的措施、“做”的要求分别作出指导性安排。为此，蚌埠市委创新提出“读、看、写、讲、查、改、评”七字工作法，将“学”和“做”进行逐项破解，要求党员做到读要读熟读懂、看要看深看透、写要入脑入心、讲要讲清讲明、查要五查五看、改要即知即改、评要真评真议，切实防止一锅煮、一刀切，“大水漫灌”，在做好“顶层设计”的同时，放开“处方权”，为基层党组织结合实际开展学习教育留出了空间。

扎实做好下一步的学习教育工作，要进一步突出问题导向，坚持把解决问题贯穿始终，以解决问题为标准来检验学习教育成果;要进一步提高要求，坚持高标准定位、高质量推进，把每一个关键动作都落实到位，从严从实进行工作指导和督促检查;要进一步找准落点，坚持与中心工作紧密结合，把开展学习教育与解决矛盾问题、推动事业发展紧密结合，确保每一项措施都契合实际、紧接地气，确保学习教育不走过场、取得实效。

要坚持严的标准、严的措施、严的纪律，以强有力的组织领导保证学习教育各项任务落到实处。要严格落实领导责任，各级党委(党组)要进一步强化组织领导和工作督导，主要负责同志要把责任牢牢扛在肩上，党支部要切实发挥好主体作用。要充分发挥基层党组织战斗堡垒作用，最大限度凝聚改革发展正能量，推动中央和省委决策部署在基层落地生根。要引导党员把先锋形象树起来，始终铭记党员身份，践行党的宗旨，在促进改革发展稳定中当标兵、做模范。

【来源：老笔头（ID：oldbitou）】