开展党史学习教育专题组织生活会发言材料

7月14日，单位(名称替换)史学习教育领导小组办公（厅）室安排处级以上干部，进行了集中学习研讨。本人深入学习领会《(名称替换)在(名称替换)史学习教育动员大会上的讲话》《(名称替换)在建(名称替换)一百周年大会上的讲话》精神，研读了《中国共产(名称替换)简史》等指定学习教材，对照(名称替换)章和(名称替换)规(名称替换)纪，以正视问题的觉和刀刃向内的勇气，检视自己在(名称替换)的意识、(名称替换)员意识、纪律意识以及政 治境界、思想境界、道德境界方面的问题，现做一简要汇报：

一是，在坚持(名称替换)的性质宗旨，贯彻(名称替换)的基本理论、基本路线、基本方略，坚持四项基本原则，坚持新发展理念，坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局等方面，还存在不能做到紧密结合部门工作实际，采取有针对性的措施，创造性地加以运用的问题。尤其是在自己所从事和分管的行政后勤工作方面，对政策性较强的公务用房、公务用车等工作，还停留在比较机械地执行上级政策规定，结合机关实际创新工作还不足。在履行(名称替换)员义务时，(名称替换)员意识还不够强烈，有时还把自己混同为一般群众，缺乏积极主动发挥领导干部示范带头作用。

二是，有坚定的马克思主义信仰和社会主义信念，能够在大是大非面前站稳政 治立场，自觉在思想上行动上与(名称替换)(名称替换)保持高度一致，坚决维护以(名称替换)为核心的(名称替换)(名称替换)权威和集中统一领导，但也存在对(据实替换)学的不深、悟的不透、跟的不紧问题，还没有做到完全内化于心、外化于行。

【文章共1084字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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