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剖析材料

街道社区党员干部党史学习教育专题组织生活会“四个对照”党性分析材料

    】【收藏】 作者: 佚名  来源: 作者原创 【加入会员】 

(单字替换)史学习教育开展以来,我能够认真贯彻落实街道(单字替换)工委部署要求,认真参加集中研学、抓好个人自学,注重从(单字替换)的百年历程中感悟真理、把握规律,从(单字替换)的坚强领导中坚定初心、牢记使命,从(单字替换)的精神谱系中崇仰英雄、汲取力量,进一步打牢了明理、增信、崇德、力行的思想根基。同时,围绕这次专题组织生活会主题,结合前期的学习研讨、谈心交心、检视问题等情况,按照“四个对照”要求,深入查找差距不足,剖析根源症结,进一步明确了今后的努力方向。下面,由我做个对照检查。

一、存在的主要问题

(一)对照(单字替换)的创新理论方面。主要有“三个方面差距”:一是抓深理论武装还有差距。平时忙于事务性工作比较多,潜心深钻(单字替换)的基本理论和创新理论不够深入系统,多停留在“看标题”“浅阅读”“吃快餐”的层面,以听讲座、读报纸等代替读原著、学经典,只是满足于背记领会重点内容,需要时能讲出纲目,工作中能提出观点,理论功底不够厚实,思维层次、眼界视野与岗位职责要求还有一定差距。

二是坚定看齐追随还有差距。理论联系实际不紧密,没有真正做到学以致用,没有很好地用于改造主观世界。虽然能够坚定“四个意识”,做到“两个维护”,但缺乏站在建设发展大局思考问题的全局观念和高端站位,有时单纯地按照上级的指示要求落实工作,自主抓落实的站位不高、视野不宽,导致一些工作缺乏特色和亮点。

【文章共3611字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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