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剖析材料

机关党支部班子专题教育组织生活会4个方面检视剖析材料

    】【收藏】 作者: 佚名  来源: 作者原创 【加入会员】 

按照《关于第二批专题教育单位基层(单字替换)组织召开专题组织生活和开展民主评议(单字替换)员的通知》要求,(单字替换)支部在认真组织(单字替换)员开展学习的基础上,广泛征求意见建议,采取多种方式开展谈心谈话,重点围绕组织开展专题教育、严格(单字替换)员教育管理、联系服务群众、改进工作作风等方面检视具体问题,深入剖析思想根源。现作对照检查如下:

一、存在主要问题

(一)组织开展专题教育方面。(单字替换)支部班子认真按照(单字替换)委要求,扎实落实学习教育、调查研究、检视问题、整改落实四项重点措施,积极组织(单字替换)员参与专题教育活动。但对照(中间的意思,一个名称替换)和(单字替换)委要求,还存在一些差距。

一是在严格落实专题教育要求上还有差距。虽然能够组织(单字替换)员认真按照上级要求开展专题教育,但是还存在组织参与专题教育不够经常,导致(单字替换)员距离“理论学习有收获、思想政 治受洗礼、干事创业敢担当、为民服务解难题、清正廉洁作表率”目标还有一些差距。

二是在工作举措上还不够务实。支部班子在推进专题教育上创新力度不够,有时满足于完成规定动作、规定任务,对如何结合自身实际开展专题教育,思考的不多,研究的不细,针对性和可操作性不强,学习内容大多按上级布置的内容原封不动地搬过来、没有结合本地实际情況。

三是学习成果转化还不够好。虽然认真组织参加集体学习,但是在推进学习成果转化方面做得不够好,缺少理论联系实际的学风,不能把学习与实际工作、学习与运用、言论与行动很好地结合起来,没有真正做到学以致用。

【文章共3278字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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