党史学习教育专题组织生活会检视剖析材料

根据《关于召开(单字替换)史学习教育专题组织生活会的通知》要求，通过个人自学、集中学习、研讨交流等方式，认真学习了（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）在(单字替换)史学习教育动员大会上的重要讲话和(单字替换)史学习教育指定教材，重点学习了（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）在庆祝建(单字替换)100周年大会上的重要讲话精神等内容。会前，在前期学习教育、谈心谈话、客观检视问题的基础上，联系个人工作生活实际，对照(单字替换)史学习教育目标要求，我认真盘点收获、检视问题、深刻剖析、校正“坐标”，现对照检查如下。

一、参加(单字替换)史学习教育的收获

(单字替换)史学习教育启动以来，按照×××的具体要求，我紧紧围绕“学(单字替换)史、悟思想、办实事、开新局”的要求和“学史明理、学史增信、(单字替换)史崇德、学史力行”的目标，通过理论学习、专题研讨、检视整改等一系列举措，深化了思想认识、充实了理论知识、找到了自身差距、明确了努力方向。具体来讲，有以下几个方面的感悟和收获：

一是对理想信念的坚守更加牢固。（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）指出，(单字替换)史学习教育的一个重要任务就是教育引导全(单字替换)同志坚定理想信念、筑牢初心使命。我们(单字替换)的历史，就是一部不断推进马克思主义中国化的历史。实现马克思主义中国化，这是中国共产(单字替换)从道义会议之前的多次严重挫折中深刻总结出来的根本经验，也是中国革命、建设、改革从胜利走向胜利的基本经验。

【文章共4921字，精选参考范文，仅供学习借鉴】