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检查剖析

2021年度支委成员组织生活会个人四个对照检查材料

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

按照支部关于开好2021年度组织生活会的安排部署,本人坚持读原著、学原文、悟原理,通过集中学习研讨、个人自学、党课学习、与党员交流学习心得等形式,认真学习了(名称替换)“七一”重要讲话,重点学写了党的十九届六中全会精神、十九届(名称替换)纪委六次全会精神等内容,为开好专题组织生活会打牢了思想基础。同时,党支部委员之间、党支部委员和党员之间、党员与党员之间开展了谈心谈话,相互交换意见。本人结合实际,将收集到的意见建议,对照四个方面,认真检视自身存在的问题,深刻剖析原因,制定了整改措施。现将对照检查情况汇报如下:

一、存在的问题

(一)在对照(名称替换)和(名称替换)的号召和要求方面。一是“学思践悟”不深。学习教育是党员应当长期坚持的的政 治任务,是党员干部的“必修课”。但由于工作任务重,有时在学习上还不够用力,学得不深,悟得不透。比如,对党的光辉历史、光荣传统、优良作风学习传承缺乏全面性、系统性、实践性,在入脑入心、落地生根上下的功夫还不足。学习贯彻往深里走、往实里走、往心里走方面措施欠缺,导致学懂弄通、明理明道的思想深度不够。

二是“知行合一”不紧。“学”和“做”结合不紧,存在“两张皮”的现象。学习是为了更好的指导实践,推动工作,在实际工作中,没有把学习成果转化自觉行动,没有把教育的精华融入到实践中。理论联系实际的学风不盛,学以致用、用以促学坚持不够,没有做到常学常新、常学常悟、常学常做。

三是“自选动作”不多。虽然学习有方案、有计划、有行动,但都是按照“规定动作”按部就班地进行,创新学、拓展学、延伸学的“自选动作”欠缺。学习的方式方法缺乏新意,学习的自觉性和积极性不够,学习态度有待端正。有要求、有检查就“应付学”的思想存在,学习缺乏钻研精神,缺乏“挤”劲和“钻”劲。学习方法局限于读“篇目”、读“章节”、读“文件”,举办演讲、参观、交流等活动,形式不够新颖生动。

【文章共3419字,范文学习借鉴,请勿直接抄袭】




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