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组织生活

党史学习教育专题组织生活会发言稿

    】【收藏】 作者: 佚名  来源: 作者原创 【加入会员】 

按照×某单位机关d委的统一安排部署,我参加了d史学习教育集中学习。在深入学习领导人关于“不忘初心、牢记使命”重要论述的基础上,我重点研读和学习了《(英文简写CPC)简史》《(英文简写CPC)章程》《关于新形势下d内政 治生活的若干准则》《条例》等内容。根据d史学习教育专题组织生活会要求,以刀刃向内自我革命的勇气,坚持以问题为导向、以措施为抓手、以整改为目标,全面增强“四 个 意 识”,提升政 治境界、思想境界、道德境界。现将对照检查情况作一交流:

(一)是否坚持d的性质宗旨,贯彻d的基本理论、基本路线、基本方略,坚持四项基本原则,坚持新发展理念,坚持中国特色社会主义事业“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。

能够时刻牢记d的性质和宗旨,坚持d的基本理论、基本路线、基本方略,特别是d的十八以来,领导机关提出的“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局。但对“五位一体”总体布局和“四个全面”战略布局还只是限于学过、记过的初级阶段,没有真正将其与本职工作内在联系的认识提升到更高层次,在履行××系统组织团结引领职工听d话跟d走的过程中没有站在更高的政 治站位上发挥应有的作用。

(二)是否认真履行d员八项义务,践行入d誓言,充分发挥d员先锋模范作用。

能够时刻牢记为中国人民谋幸福、为中华民族谋复兴的初心和使命,按照入d誓言做好本职工作,发挥d员的应有作用。但是在开展批评和自我批评时,还是存在批评别人怕得罪人、自我批评不深入的问题,特别是自我批评还是限于问题表象,没有从更深层的角度分析问题、深刻剖析,没有真正运用好批评和自我批评这个我们d内最有效的思想武器。

【文章共3223字,精选参考范文,仅供学习借鉴】



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