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民主生活

2022年组织生活会党员个人四个对照发言材料

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

按照《关于召开2021年度省直机关基层党组织组织生活会和民主评议党员的通知》,本人准确把握会议主题,采取集中学习和研讨交流的方式,深刻学习领会(据实替换)和党的十九届六中全会的重大意义,坚持把自已摆进去、把职责摆进去、把工作摆进去,在谈心谈话的基础上,重点从4个方面进行对照检查,剖析自身存在的问题,明确了今后的努力方向。现将个人对照检查情况报告如下:

一、存在的问题

(一)在对照(名称替换)和(名称替换)的号召和要求方面,本人在工作之外,贯彻落实“三会一课”、谈心谈话、组织生活会等制度,积极响应(名称替换)的伟大号召,深入落实(名称替换)的决策部署,以高标准来严格要求自己,时刻坚持把提升党性修养作为准则,但仍存在不足。一是在常学常新、真学真懂上还有差距。对(据实替换)及党的十九届六中全会提出的一系列新理论、新观念、新战略只是在孤立地、零散地、局部地、浅显地进行学习,对“两个确立”决定性意义认识不深、理解不透,系统把握、学思践悟方面还存在短板和不足,未能做到融会贯通。学习方法比较呆板,容易流于形式,开会时有时“照本宣科”,对重点内容只是“泛泛而读”,对一些热点、焦点问题,缺乏深层次互动和思想交流。

二是学习成果转化不足。党的十九届六中全会召开后,我能够认真研读全会报告,主动领会和把握作出的各项决策部署,但对于如何转化为工作具体措施上还有些摸不着头绪。特别是对照上级党委提出远景目标建议,在科学分析辖区发展短板、研判发展战略、做出发展规划过程中,不能够很好的把学习成果转化为谋划工作思路、解决工作难题的有效支撑,对如何贯彻落实(名称替换)和区市党委全会各项决策部署的切入点和结合点找得还不够准。

【文章共4565字,范文学习借鉴,请勿直接抄袭】




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