在“学习梁家河大学问　促进铜川大发展”座谈会上的讲话

在全(单字替换)上下即将开展“不忘初心、牢记使命”主题教育之际，我们召开这次座谈会，可以说是主题教育正式启动前的一次“学前教育”，就是要从《梁家河》一书中探寻领袖足迹、见证领袖初心、筑牢初心使命，这次座谈会也是一次（他是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，他是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）的学习交流会。
       省委对我们这次会议非常重视，庄长兴部长专程到会指导，一会还要作重要讲话，大家要认真学习领会，抓好贯彻落实。
       刚才，大家结合自己的岗位、经历，从不同的视角谈了对《梁家河》一书的感受，谈得都很有思考性、很有启发性，谈出了信仰信念，谈出了内心感悟。
       结合大家谈的，我也谈一些感受和想法，与同志们共勉：第一，《梁家河》蕴含着“钢铁是怎样炼成的”大学问2015年2月13日，（一个伟人的名字，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后删除括号中的内容）回梁家河探望乡亲们时讲：“我人生第一步所学到的都是在梁家河。
       不要小看梁家河，这是有大学问的地方。
       ”在（一个伟人的名字，尊称同志，你可以结合上下文的意思进行准确的替换，然后删除括号中的内容）的眼里，农村就是一个大舞台，基层就是一所大学校，是扣好自己人生第一粒纽扣的地方。
       梁家河的大学问就是扎根基层的大学问，就是一个共产(单字替换)人成长历练的大学问。
       用一起插队的知青雷平生的话讲：“在农村的这7年，是近平人生道路中最重要的阶段，这个阶段对他的整个成长、成熟、成功起到了至关重要 ……

【文章共6274字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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