家长会班主任发言稿

各位家长，上午好！首先对大家从百忙中抽出时间参加我们的家长会表示热烈的欢迎，对大家关心教育，支持学校工作的行动表示衷心的感谢！孩子的教育一直都是我们非常关心的问题，把孩子培养成材也是我们家长和学校的共同责任，共同的愿望。
       下面，作为本班的班主任和语文老师我把本班的有关情况向家长们做个汇报：一、汇报班级工作从开学到现在已经有两个多月的时间了。
       通过这段时间的观察与了解，我发现了许多的问题。
       按照常理，二年级的学生相比一年级来讲，不论是在学习上还是生活上都应该是比较好管理的孩子了。
       我想大部分的家长会觉得孩子都上二年级了，终于可以松口气了，再也不用每天催着他们学习了。
       说实话我也是这样想的，都上了一年了，孩子应该什么都知道的。
       可是我太高估这群孩子了，爱玩是他们的天性，再加上孩子进入二年级了，对学校环境和老师都比较熟悉，对每天的上课、下课、放学回家做作业等学习情况也都比较熟悉，已经没有了一年级学生初来时的新鲜感，有的孩子就会产生厌倦。
       于是就出现了上课不专心听课、做小动作，不主动思考，不完成作业。
       学习用品丢三落四等等不良的学习习惯。
       万事开头难，如果我们对孩子的这些不良习惯不给予关注，后果可想而知。
       孩子的不良学习习惯具体表现如下：1、课堂表现课堂教学很重要。
       只有课堂上注意力集中，认真听老师讲课，课下才能很轻松地完成作业。
       很多在家不能独立完成作业的学生最主要的原因就是上课无法做到认真听讲。
       为此刚组班我就狠抓课堂纪律。
       采取各种方式来提高孩子的注意力。
       可是，仍有个别学生无法集中注意力听讲。
       如：x，x。
       ……

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