浅谈“八五”普法规划的创新

2020年是全国实施“七五”普法的最后一年，也是“七五”普法检查验收年，又是新一轮普法规划研究制定之年。法制宣传教育作为民主法制建设中的思想基础工作，为推动依法治国、建设社会主义法治国家的进程，起到了巨大的促进作用。当前，“八五”普法即将启动，在依法治国总体要求越来越高、社会各界的期望值越来越强、法制宣传教育工作拓展的空间和舞台越来越大的新形势下，法制宣传教育面临着工作理念、目标任务、方式方法、工作形式及载体上的全面创新。

一、工作理念的创新

经过35年的普法实践，法制宣传教育“是一项政府主导的、适应经济、政 治和社会发展需要的社会系统工程，是全社会共同参与，旨在提高公民法律素质的公益性社会事业”的功能定位已经明确，35年的普法也形成了“(单字替换)委领导、政府实施、人大监督、司法行政部门规划指导、全社会广泛参与”的工作格局。

面对如此之大的系统工程，如此之广的工作范围，司法行政部门长期以来处在多种矛盾之中。为开创“八五”普法工作新局面，笔者认为，作为法制宣传教育工作的主管机关，应转变传统观念，进一步确立四种工作新理念。

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