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研讨发言

学习贯彻主题教育研讨发言

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。

一是以“勤学、深学”修好“内功”,把牢政 治方向。

重视学习是我们(单字替换)的优良传统,兽于学习是我们(单字替换)的成功之道。(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)指出,(单字替换)从诞生之日起,就以学习立(单字替换)、兴(单字替换)、强(单字替换)。每一个重大转折时期,(单字替换)总是坚定不移地号召坚持学习、加强学习,向着正确的方向前进。也正是在一次又一次的学习中,(单字替换)和人民事业不断发展进步、砥砺前行。

面对新时代的新要求,广大(单字替换)员干部要原汁原味学理论,逐字逐句思原理,细嚼慢咽悟恩想,在深学笃信上下真功夫、苦功夫、细功夫,充分发扬“挤”和“钻”的精神,真正做到解其言、知其意、明其理。

要善于运用联系观、系统观、发展观深化理论学习,全面把握(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)的基本观点和科学体系,在融会贯通中更加深刻领悟“两个确立”的决定性意义,在活学活用中增强忠实践行“两个维护”的思想自觉和行动自觉。

二是以“实干、真干”修好“外功”,激发奋进力量。

理论的价值在于指导实践,学习的目的在于运用。倘若学用“两张皮”,主题教育也就失去应有的意义和价值。只有以“学习”为先,以“运用”为重,做到学思用贯通、知信行统一,主题教育才能深入人心,取得实实在在的成效。

【文章共1130字,精选参考范文,仅供学习借鉴】




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