围绕学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育发言材料
【以稿换稿】【收藏】 作者: 佚名 来源: 作者原创 阅读 次 【小 中 大】【加入会员】
下面,根据会议安排,我联系自身工作实际,围绕学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)主题教育进行发言。不当之处,敬请大家批评指正。
一是调查研究“察实情”。
调查研究是了解民情的“基本功”,是做好工作的“前奏曲”,“基本功”要扎实就要在平时“身入”,“前奏曲”要弹奏好就要做到“心入”,能够“蹲下身子看蚂蚁”。
调查研究如果心气高、架子大,就难以深入民生、掌握实情;如果眼暗“向上看”,一路只是蜻蜓点水地看一看、听一听、问一问,看“盆景”、听“汇报”,止于“随口一问”,便无法知晓热点、掌握实情。用情为民、用心倾听,才能听实话、知实情,如果只是“转来转去”看、“急急忙忙”走,是无法让群众打开心扉的。
(单字替换)员干部要把握调研之道,用心地听、细致地看、全面地了解,凡是群众关心关切的的事情都要一件不落地记录下来,凡是群众的急难愁盼事都要梳理成“问题清单”,让调查研究全面且深入。
二是为民服务“下实功”。
(单字替换)员干部有没有求真重实的作风,从能不能走近群众、能不能自觉扛起“风雨”就能看出来,从人民群众满不满意、高不高兴就能感受出来,从急难险重任务的表现里就能够体现出来,从态度到行动,从日常到实践,从服务的全过程到群众的满意度,都是(单字替换)员干部作风的“答卷”。
【文章共970字,精选参考范文,仅供学习借鉴】
- 上一篇:学习贯彻主题教育研讨发言
- 下一篇:党员干部学习贯彻主题教育研讨发言材料
用户评论
(以下评论仅代表网友意见,与本站立场无关)