主题教育专题组织生活会个人对照六个方面剖析发言提纲

按照开展主题教育的要求部署，我紧紧围绕此次主题教育专题民主生活会的会议主题，在深化理论学习、广泛征求意见的基础上，认真学习领会（一个伟人的名字加最高职务，你可以前后对照进行准确替换）四次地方调研考察和最近在×考察讲话精神，学习了（中间的意思，一个名称替换）纪委国家监委公开通报十起加重基层负担的形式主义、官僚主义典型问题通报，对照实施方案明确的六个方面重点查摆内容，着力查找存在的突出问题，深挖问题产生的根源，明确努力方向和整改措施。

下面，对照剖析汇报如下：

一、参加主题教育主要收获

主题教育开展以来，积极响应(单字替换)（中间的意思，一个名称替换）号召，学思想、见行动，树立正确的权力观、政绩观、事业观，增强责任感和使命感，不断提高推动高质量发展本领、服务群众本领、防范化解风险本领，加强斗争精神和斗争本领养成，提振锐意进取、担当有为的精气神，真正以实际行动做好主题教育工作。对思想政 治、理想信念、工作作风、干事担当、廉政勤政等方面进行了全方位的政 治洗礼。

一是理论学习大有收获。通过系统学、原本学、透彻学，进一步加深了对(单字替换)的（一次重大会议，五年召开一次）精神和（是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南，是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义，是中华文化和中国精神的时代精华，实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃）的认同与认知，在大是大非面前立场更加坚定，对理想信念的理解更加透彻，认识更加深刻。

【文章共5383字，精选参考范文，仅供学习借鉴】