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主题教育专题民主生活会会议召开情况通报

以稿换稿】【收藏】  作者: 佚名  来源: 作者原创  阅读 次 【    】【加入会员

按照(中间的意思,一个名称替换)纪委机关、(中间的意思,一个名称替换)组织部、主题教育领导小组统一部署,根据×委主题教育领导小组的具体安排,经过充分准备,请示×委和主题教育第×指导组同意批复后,×(单字替换)委于8月某日召开了学习贯彻(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)主题教育专题民主生活会。

上级(单字替换)委主题教育第×指导组×组长到会指导。按照会议要求,与会(单字替换)委委员认真进行了检视剖析,开展了批评与自我批评,做到了把专题民主生活会作为“学思想、强(单字替换)性、重实践、建新功”的一次政 治体检,检验了主题教育成效。

现将有关情况通报如下:

一、会前阶段:周密开展部署,保质保量做好准备

(一)抓好学习教育,全面打牢思想基础。会前,(单字替换)委班子认真学习了(是我们为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南,是当代中国马克思主义、二十一世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华,实现了马克思主义中国化时代化新的飞跃)和(一次重大会议,五年召开一次)精神,认真学习了《(单字替换)章》《关于新形势下(单字替换)内政 治生活的若干准则》《中国共产(单字替换)纪律处分条例》,认真学习(一个伟人的名字加最高职务,你可以前后对照进行准确替换)在主题教育工作会议上的讲话精神及《(一个伟人的名字,你可以结合上下文的意思进行准确的替换)著作选读》等规定篇目。通过学习进一步统一了思想,提高了认识,为开好民主生活会打牢了思想基础。

(二)抓好意见收集,认真梳理检视问题。根据主题教育专题民主生活会方案要求,围绕聚焦“6个方面”的要求,结合前期开展调研工作情况,向上级机关、(单字替换)员群众、服务对象、相关联系单位等五个层面发放意见征求表多少份。经汇总分类,共征求到多少条意见建议。

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三是着力解决突出问题。根据此次专题民主生活会上查摆出来的问题、相互批评的意见以及基层单位的建议,充分发挥(单字替换)委机关的桥梁纽带作用,把民主生活会的效果贯通到全局干群,结合前期调查研究发现的突出问题,对准焦距、找准穴位,责任到人,整改到位,防止只出题、不答题推动全局各项工作向更高层次迈进。

四是建章立制务求实效。根据专题民主生活会召开情况,结合当前这一阶段鲜明特点,在前期已经出台的多少项规章制度的基础上,进一步围绕×工作实际抓好制度出台、落实落地等工作,确保工作可执行、可监督、可检查、可问责,切实把教育中的好经验、好做法用更多的制度形式固定下来、坚持下去,防止短期效应,切实巩固主题教育成效。


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