个人整改问题清单与整改计划

（一）存在的问题和不足。
       1、理论学习方面。
       主动学习少，被动接受多；笔记抄的不少，联系实际不够，还停留在×的传统模式。
       缺乏“宽''度。
       制定个人学习计划比较粗糙，学习内容范围较窄，学习内容没有考虑到政 治理论学习的系统性、全面性，导致自身政 治理论知识面窄，从而使得学习的效果不理想。
       缺乏“深"度。
       平时只注重学习内容、学习任务的完成，忽视了学习方法、学习效果，对知识深入消化，吸收不够，不能很好地结合到实践，落实到行动，致使在实际工作中政策水平较低。
       缺乏“速"度。
       觉得只要能把本职工作干好，其他学习都无关紧要，从而对时事政 治学习不及时，不能及时改造思想，行动不够迅速。
       缺乏“高"度。
       对思 想领域的复杂斗争认识不足，对一些敏感的问题反映迟钝，鉴别能力不强，不善于从讲政 治高度去认识和分析问题。
       缺乏“强”度。
       平时抓业务工作抓得紧，抓(单字替换)务工作抓得松，存在时紧时松“三分钟"热度，没有充分认识到学习也是一项制度，还没有把学习当作一条铁纪来抓，导致学习的强度不够。
       比如，虽然参加了上级组织的学习，也制定了学习计划，但落实的不好，有几次都是上级要检查了，才发现×还没有完成，心得体会还少几篇，理论笔记字数还不够，导致手忙脚乱，补笔记、补心得，忙成一锅粥。
       2、思想政 治方面。
       自己始终把思想政 治建设作为立身之本，树牢“四个意识”，坚定“四个自信"，做到“两个维护"，坚决维护(单字替换)（中间的意思，一个名称替换）权威和集中统一领导，但对标反思，仍有一些差距和不足。
       一是政策理解不深入。
       虽然自己能够按时参加集体学习， ……

【文章共2750字，精选参考范文，仅供学习借鉴】

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