党纪学习教育第二期读书班研讨发言材料

通过深入反复学习《(名称替换)纪律处分条例》，进一步强化了底线思维，主动在政 治上坚定立场，在思想上划清红线，在行动上明确界限，进一步强化了政 治定力、廉洁定力、道德定力、抵腐定力，加深了对“六项纪律”的全面理解，将“干部要干、思路要清、律己要严”转化为自觉行动，为高质量发展提供坚强纪律保证。
       一、强化规矩意识，真正学出绝对忠诚。
       一是在学习中强化忠诚。
       作为一名党员干部，必须做到“绝对忠诚、勇于创新、担当有为、清正廉洁”，这是好干部标准在本职工作中的具体化。
       绝对忠诚，关键是严明纪律规矩，要求必须旗帜鲜明讲政 治，以实际行动坚定拥护“两个确立”、坚决做到“两个维护”，坚决执行县委政策。
       二是在学习中强化站位。
       在“六大纪律”中，政 治纪律是打头的、管总的，是遵守全部纪律的重要基础。
       这次学习教育，最重要的是要时刻绷紧旗帜鲜明讲政 治这根弦，在大是大非面前、在原则问题上做到头脑特别清醒、立场特别坚定，决不当两面派、做两面人。
       要敢于斗争、勇于亮剑，坚决同错误言行作斗争。
       三是在学习中校正思路。
       思路要清，首先要旗帜鲜明地讲政 治，做政 治上的明白人。
       在学习中特别要重视《条例》中对“领导责任”的规定要求，要深入学习关于高质量发展和党的建设的重要论述，在贯彻落实上不打折、不变通、不走样。
       二、原原本本学，真正学出敬畏之心。
       一是在学习中明方向知进退。
       按照“三个摆进去”要求深入对照学习，做到对自己负责、对工作负责、对职责负责，避免“手电筒总是照着别人而不照自己”，避免惯性思维和经验主义可能带来的违纪行为。
       《条例 ……

【文章共1531字，范文学习借鉴，请勿直接抄袭】

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