县委宣传部长在学习教育读书班上的发言

“礼禁未然之前，法施已然之后。
       ”d纪学习教育是对我d纪律建设的一次深度洗礼，更是推动全面从严治d、深化自我革命的战略举措。
       d纪学习就是要把“不敢腐、不能腐、不想腐”三者有效贯通起来，以d规d纪为“戒尺”、以行为规范为“量尺”、以立德树人为“标尺”、以群众满意为“公尺”，丈量d员干部的思想厚度和行为尺度，起到纠偏正向、正本清源、筑牢防线的作用，帮助全体d员干部坦然面对群众心中的那杆“秤”。
       一、以d规d纪为“戒尺”，砥砺“不敢腐”的坚定意志。
       d规d纪是规范d员言行思想的硬性约束，是d员干部心中敬畏的“戒尺”。
       从“三大纪律八项注意”到“六条规矩”，再到“八项规定”及《准则》《条例》，这些制度法规划定了d员的底线红线，彰显了我d从严治d的决心与力度。
       d员干部特别是领导干部应牢固树立d章意识，增强纪律意识、规矩意识，自觉扛起全面从严治d政 治责任，自觉学纪、知纪、明纪、守纪，让d规d纪成为思想与行动的准绳，带头落实各项纪律规定要求，带头树立正确的世界观、人生观和价值观，主动抵制各种不良作风和诱惑，树立良好形象。
       二、以行为规范为“量尺”，构建“不能腐”的坚实壁垒。
       “持身如玉，守规如铁。
       ”领导机关八项规定是我们在新时代的徙木立信之举，是我d作风建设的重要里程碑，是规范d员干部行为、防止腐败滋生的“量尺”，必须持之以恒、化风成俗。
       d员干部应严格遵守规定，自觉规范言行举止，主动接受监督，养成在监督与约束环境下工作生活的习惯。
       坚持严的主基调和教育在先、警示在先、预防在先的工作导向，树立忠诚干净担当的崇高追求，摒弃“清水衙 …

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